1. Бех І. Д. Виховання особистості : в 2 кн. Кн. 1: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади : навч.-метод. видання / І. Д. Бех. – К. : Либідь, 2003. – 280 с. 2. Василенко В. А. Ценность и оценка / В. А. Василенко. – К. : Наукова думка, 1964. – 160 с. 3. Освітологія: витоки наукового напряму : монографія / за ред. В. О. Огнев’юка ; авт. кол.: В. О. Огнев’юк, С. О. Сисоєва, Л. Л. Хоружа та ін. – К. : ВП «Едельвейс», 2012. – 336 с. 4. Педагогіка / за ред. М. Д. Ярмаченка. – К. : Вища школа, 1986. – 542 с. 5. Педагогічний словник для молодих батьків. – К. : ДЦССМ, 2002. – 348 с. 6. Рогова О. Г. Аксіологічний аспект гуманітарної парадигми освіти / О. Г. Рогова // Філософія. – 2010. – № 4(72). – С. 123–126. 7. Словарь по социальной педагогике / [авт.-сост. Л. В. Мардахаєв]. – М. : Изд. Центр «Академия», 2002. – 368 с. 8. Словник-довідник для соціальних педагогів та соціальних працівників / за заг. ред. А. Й. Капської, І. М. Пінчук, С. В. Толстоухової. – К., 2000. – 260 с. 9. Соціологія: терміни, поняття, персоналії : навчальний словникдовідник / [укл. В. М. Піча, Ю. В. Піча, Н. М. Хома та ін.] – К. : «Каравела»; Львів : «Новий світ», 2002. – 480 с. 10. Філософський енциклопедичний словник / [ред. колегія: В. І. Шинкарук (гол. ред. кол.), Є. К. Бистрицький, М. О. Булатов та ін.]. – К. : Абрис, 2002. – 742 с. 11. Філософський словник соціальних термінів / під заг. ред. В. П. Андрющенка. – К. – Х., 2005. – 672 с. 12. Чижевський Б. Г. Актуальні проблеми побудови системи виховання в умовах державотворення // Педагогіка і психологія. – 1997. – № 2. – С. 145–148.