Abstract:
У статті розглядаються методичні основи створення електронного додатку до навчального посібника з фізики: його структура, оформлення навчально-методичні матеріалів, вимоги, яким вони мають задовольняти.
Description:
1. Благодаренко Л. Ю. Методичні основи створення електронного додатку до підручника «Фізика 9» / Благодаренко Л. Ю. // Інформаційні технології в освіті. – 2010. – № 8. – С. 98-102.
2. Богданова Н. Г. Електронний підручник як засіб навчання /
Н. Богданова // Гуманізація навчально-виховного процесу : збірник
наукових праць / [За заг. ред. проф. В. І. Сипченка]. – Слов’янськ :
СДПУ, 2011. – Вип. LV. – Ч. ІІ. – С. 78-88.
3. Бурдейна Н. Б. Методичні основи створення та використання навчального комплекту з фізики для студентів вищих будівельних навчальних закладів : автореферат дисертації на здобуття наукового
ступеня кандидата педагогічних наук : 13.00.02 – теорія і методика
навчання фізики / Бурдейна Н. Б. ; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – К., 2009. – 24 с.
4. Гордиенко Т. П. Анализ информационных технологий обучения в
высшей школе / Т. П. Гордиенко, О. Ю. Смирнова // Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського національного університету
імені Івана Огієнка. Серія педагогічна / [редкол.: П. С. Атаманчук
(голова, наук. ред.) та ін.]. – Кам’янець-Подільський національний
університет імені Івана Огієнка, 2011. – Вип. 17 : Інноваційні технології управління компетентнісно-світоглядним становленням
учителя: фізика, технології, астрономія. – С. 201-203.
5. Єчкало Ю. В. Основні вимоги до навчального комплекту з фізики
для студентів та викладачів / Ю. В. Єчкало // VІ Международная
конференция «Стратегия качества в промышленности и образовании», 3-10 июня 2011 г., Варна, Болгария : материалы / М-во пром.
политики Украины, Госпотребстандарт Украины, Нац. агентство
аккредитации Украины, Нац. металлург. акад. Украины [НМетАУ]
[и др.] : в 3-х т. – Т. 3. – Днепропетровск : Варна, 2011. – С. 411-413.
6. Мисліцька Н. А. Формування професійних умінь і навичок студентів на основі діяльнісного підходу / Н. А. Мисліцька, А. І. Міночкін,
Б. А. Сусь // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки). – № 3. – Бердянськ:
БДПУ, 2009. – С. 116-120.
7. Морзе Н. В. Критерії якості електронних навчальних курсів, розроблених на базі платформ дистанційного навчання / Морзе Н. В.,
Глазунова О. Г. // Інформаційні технології в освіті. – 2010. – № 7. –
С. 63-75.
