DSpace Repository

Необмежені можливості та можливі обмеження застосувань комп’ютера у фізичному лабораторному експерименті

Show simple item record

dc.contributor.author Теплицький, Ілля Олександрович
dc.contributor.author Семеріков, Сергій Олексійович
dc.date.accessioned 2017-06-12T05:41:20Z
dc.date.available 2017-06-12T05:41:20Z
dc.date.issued 2004
dc.identifier.citation Теплицький І. О. Необмежені можливості та можливі обмеження застосувань комп’ютера у фізичному лабораторному експерименті / Ілля Теплицький, Сергій Семеріков // Фізика та астрономія в школі. – 2004. – № 2. – С. 47–49. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/787
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/0564/787
dc.description 1. Годлевская О. А., Годлевский К. П., Посудин Ю. И. Информационные технологии при проведении лабораторных работ по курсу общей физики // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: зб. наук. праць. — Вип. 3: В 3 т. — Кривий Ріг: Вид. відділ НМетАУ, 2003. - Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. — С. 69—72. 2. Денисенко О. І. Застосування комп'ютерної техніки при викладанні фізики // Те саме. — 2003. - Т. 2. – С. 108-110. 3. Дмитриева В. Ф., Икренникова Ю. Б. Об опыте применения компьютерного лабораторного практикума по физике : зб. наук. праць Кам'янець-Подільського держ. ун-ту: Сер. пед.: Методолог. принципи формування фіз. знань учнів і профес. якостей майбутніх учителів фізики та астрономії. — Кам'янець-Подільський держ. ун-т: інф.-вид. відділ, 2003. — Вип. 9. — С. 142-145. 4. Козлов В. М., Хлынцев В. П., Калениченко В. В. Использование ПЭВМ при изучении курса общей физики / Теорія та методика навчання мат., фіз., інформ.: зб. наук. праць. — Вип. 3: В 3 т. — Кривий Ріг: Вид. відділ НМетАУ, 2003. — Т. 2: Теорія та методика навчання фізики. — С. 150—153. 5. Разумовский В. Г. ЭВМ и школа: Науч.-пед. обеспечение // Сов. педагогика. — 1985. — № 9. - С. 12-16. 6. Самарский А. А., Михайлов А. П. Компьютеры и жизнь: Мат. моделирование. — М.: Педагогика, 1987. - 128 с. 7. Теплицький І. О. Комп'ютерне моделювання в школі як засіб розвитку творчого мислення учнів // Рідна шк. — 2000. — № 9. — С. 63-66 . 8. Точиліна Т. М. Науково-методичний підхід до створення навчально-методичного комплексу з фізики для вищої технічної школи: зб. наук. праць Кам'янець-Подільського держ. ун-ту: Сер. пед.: Методолог. принципи формування фіз. знань учнів і профес. якостей майбутніх учителів фізики та астрономії. — Кам'янець-Подільський держ. ун-т: Інформ.-вид. відділ, 2003. — Вип. 9. — С. 166-168.
dc.description.abstract Показано хиб­ність практики підміни натур­ного експерименту з фізичною моделлю об'єкта обчислюваль­ним експериментом на мате­матичній моделі і надання пріо­ритету останньому за відсут­ності вагомих на те причин. Обгрунтовано структуру сучас­ного підручника фізики як та­кого, що за змістом має перед­бачати наявність комп'ютера і комплектуватися ліцензова­ним електронним додатком, до складу якого входитимуть узгоджені з текстом підручника цифровані відеосюжети для де­монстрування фізичних явищ, принципів роботи приладів та установок, зразки таблиць для виконання лабораторних і практичних робіт, збірник різнорівневих завдань для дер­жавної підсумкової атестації, статті з науково-популярних журналів і подібні матеріали. uk
dc.language.iso uk uk
dc.subject віртуальний фізичний лабораторний практикум uk
dc.subject комп'ютерне моделювання uk
dc.title Необмежені можливості та можливі обмеження застосувань комп’ютера у фізичному лабораторному експерименті uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics