DSpace Repository

Зміст і технологія навчання спецкурсу «Екологічна геоінформатика» у підготовці майбутніх інженерів гірничого профілю

Show simple item record

dc.contributor.author Моркун, Володимир Станіславович
dc.contributor.author Семеріков, Сергій Олексійович
dc.contributor.author Грищенко, Світлана Миколаївна
dc.date.accessioned 2017-06-05T10:38:05Z
dc.date.available 2017-06-05T10:38:05Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Моркун В. С. Зміст і технологія навчання спецкурсу «Екологічна геоінформатика» у підготовці майбутніх інженерів гірничого профілю [Електронний ресурс] / Володимир Станіславович Моркун, Сергій Олексійович Семеріков, Світлана Миколаївна Грищенко // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2017. – № 1 (57). – С. 115-125. – Режим доступу : http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1549/1139 uk
dc.identifier.issn 2076-8184
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/727
dc.identifier.uri https://doi.org/10.33407/itlt.v57i1.1549
dc.description 1. Науково-методична комісія з галузі знань 0503 «Розробка корисних копалин» [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.nmu.org.ua/ua/content/infrastructure/structural_divisions/ met_komisia_a_galuzi_0503 2. Про затвердження Національної рамки кваліфікацій : Постанова, Опис від № 1341 [Електронний ресурс] / Кабінет Міністрів України. – 23.11.2011. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF. 3. Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки : Закон України від 09.01.2007 № 537-V / Верховна Рада України // Відомості Верховної Ради України. – 23.03.2007. –– № 12. –– С. 511, стаття 102. 4. Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математичних дисциплін у вищих навчальних закладах : дис. ... доктора пед. наук : 13.00.02 / Триус Юрій Васильович ; Черкаський нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. – Черкаси, 2005. – 649 с. 5. Жук Ю. О. Засоби навчання / Ю. О. Жук // Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України ; головний ред. В. Г. Кремень. – К. : Юрінком Інтер, 2008. – С. 313–314. 6. Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : монографія / В. Ю. Биков. – К. : Атака, 2009. – 684 с. 7. Педагогічний словник / за редакцією дійсного члена АПН України М. Д. Ярмаченка. – К. : Педагогічна думка, 2001. – 516 с. 8. Golik, V.,Komashchenko, V.,Morkun, V., 2015 Innovative technologies of metal extraction from the ore processing mill tailings and their integrated use, Metallurgical and Mining Industry. – No 3. – Рр. 49–52. – Access mode: http://www.metaljournal.com.ua/assets/Journal/englishedition/MMI_2015_3/007%20Golik%20Vladimir.pdf 9. Ecological Literacy: Educating Our Children for a Sustainable World / edited by Michael K. Stone and Zenobia Barlow. – San Francisco : Sierra Club Books, 2005. – 296 p. – (The Bioneers Series). 10.Barlow Z. Living Systems and Leadership: Cultivating Conditions for Institutional Change [Text] / Zenobia Barlow and Michael K. Stone // Journal of Sustainability Education. – 2011. – Vol. 2. – March. – 23 p. – http://www.jsedimensions.org/wordpress/wp-content/uploads/2011/03/BarlowStone2011.pdf. 11. Orr D. W. Ecological Literacy: Education and the Transition to a Postmodern World [Text] / David W. Orr. – Albany : State University of New York Press, 1992. – 210 p. 12.Bofinger C. Comparison of the Australian and South African Mining Engineering Courses to the Competency Requirements for Mine Managers [Electronic resource] / Carmel Bofinger. – [2007?]. – 7 p. – Mode of access 1. : http://www.qrc.org.au/conference/_dbase_upl/06_01.pdf. 13. Harvey B. E. New Competencies in Mining – Rio Tinto’s Experience [Electronic resource] / B. E. Harvey // Council of Mining and Metallurgical Congress. – Cairns, Qld, 27-28 May 2002. – Access mode : http://www.riotinto.com/SustainableReview/acr/pdf/HarveyNewCompetencies.pdf. 14. Хасаншина Н. З. Теория и методика использования учебных геоинформационных систем в профильной подготовке школьников : дисс. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Хасаншина Нафиса Закиевна ; Тольяттинский государственный университет. Тольятти, 2004. – 186 с. 15.Кулибекова Р. Д. Геоинформационные технологии как средство формирования информационной культуры будущего учителя географии : дисс. ... канд. пед. наук : 13.00.08 / Кулибекова Римма Джалавхановна ; ГОУ ВПО «Дагестанский государственный педагогический университет». – Махачкала, 2008. – 163 с 16.Шильман А. Н. Проектирование регионального образовательного пространства на основе геоинформационных технологий : дисс. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Шильман Алла Николаевна ; Воронежский государственный педагогический университет. – Воронеж, 2005. – 214 с. 17. Hryshchenko S. Modern approaches in the study of engineering students, Modern approaches in the study of engineering students Metallurgical and Mining Industry. 2015. No 12:144-146. – Access mode : http://www.metaljournal.com.ua/assets/Journal/english-edition/MMI_2015_12/022Hryshchenko.pdf. 18. Hryshchenko S., V. Morkun. Using gis-technology in role-play as an effective means of ecological competence formation among the future engineers, Metallurgical and Mining Industry. 2015. No 4. pp. 139-142. – Access mode : http://www.metaljournal.com.ua/assets/MMI_2014_6/MMI_2015_4/020- Grischenko-Morkun.pdf 19. Morkun, V., Semerikov, S.and S. Hryshchenko. Environmental competency of future mining engineers, Metallurgical and Mining Industry. 2014. No 4. рр. 4–7. – Access mode : http://www.metaljournal.com.ua/assets/Journal/1.2014.pdf. 20.Дергач М. А. Дидактичні умови застосування гіпертекстових програм у процесі вивчення гуманітарних дисциплін (на матеріалі історії музики) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Дергач Маргарита Альфритівна ; Київський університет ім. Тараса Шевченка. – К., 1998. – 186 c.
dc.description.abstract Актуальність матеріалу, висвітленого у статті, обумовлена необхідністю забезпечення ефективності навчального процесу в підготовці інженера гірничого профілю. Розглянуто наукові засади добору змісту навчального матеріалу, проаналізовано структуру і визначено зміст спецкурсу «Екологічна геоінформатика» для підготовки майбутніх інженерів гірничого профілю. Програма спецкурсу включає два змістових модулі «Основи геоінформатики» і «Екологічні геоінформаційні технології у гірничий справі». Здійснено експериментальну перевірку ефективності використання геоінформаційних технологій у навчанні майбутніх інженерів гірничого профілю. Наведено результати експертного оцінювання доцільності використання засобів геоінформаційних технологій для формування екологічної компетентності майбутніх інженерів гірничого профілю. uk
dc.language.iso uk uk
dc.publisher ІІТЗН НАПН України uk
dc.subject спецкурс «Екологічна геоінформатика» uk
dc.subject геоінформаційні технології uk
dc.subject майбутній інженер гірничого профілю uk
dc.title Зміст і технологія навчання спецкурсу «Екологічна геоінформатика» у підготовці майбутніх інженерів гірничого профілю uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics