Мельниченко, Юлія Анатоліївна
(2018-12-11)
В магістерській роботі проаналізовано теоретико-методичні основи вивчення теми «Відсотки» в шкільному курсі математики, проведено логіко-дидактичний аналіз даної теми та вказано, що прикладні задачі є засобом формування ...