DSpace Repository

Розгалуження педагогічних спеціалізацій як відображення соціального спрямування педагогічної освіти

Show simple item record

dc.contributor.author Дороніна, Тетяна Олексіївна
dc.date.accessioned 2018-08-01T05:51:47Z
dc.date.available 2018-08-01T05:51:47Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Дороніна Т. О. Розгалуження педагогічних спеціалізацій як відображення соціального спрямування педагогічної освіти / Т. О. Дороніна // Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Серія: Педагогіка / за заг. ред. А. М. Ломаковича, В. Є. Бенери. – Кременець, 2018. – Вип. 10. – С. 41-47. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2403
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/0564/2403
dc.description 1. Ажнюк Б. Інновації в системі української мови та тенденції її розвитку. URL: http://archive.nndiuvi.org.ua/fulltext.html?id=1322 (дата звернення: 21.03.2018). 2. Дороніна Т. О. Оновлення «Державного класифікатора професій»: можливості застосування гендерного підходу / Т. О. Дороніна // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. – 2015. – №130. – С. 26–29. 3. Класифікатор професій 003:2005 : Наказ Держспоживстандарту України від 26.12.2005 р. №375. URL: http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/FIN19198.html 4. Класифікатор професій ДК 003:2010 : Наказ Держспоживстандарту України від 28.07.2010 р. №327. URL: http://hrliga.com/docs/KP-2010_zpz.htm (дата звернення:10.03.2018). 5. Концепція розвитку неперервної педагогічної освіти : Проект МОН України від 13.03.2018 р. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/gromadskeobgovorennya/2018/03/13/kontseptsiya-pedosviti-pislya-kolegii-03-18.doc. (дата звернення:12.04.2018). 6. Лелека Т. О. Функціонування англо-американських запозичень синонімів сфери безперервної освіти в українській мові початку ХХІ століття. URL: lingvj.oa.edu.ua/articles/2015/n58/130.pdf. (дата звернення:12.04.2018). 7. МОН пропонує для громадського обговорення: Проект Положення про психологічну службу у системі освіти. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/monproponuye-dlya-gromadskogo-obgovorennya-proekt-polozhennya-pro-psihologichnusluzhbu-u-sistemi-osviti (дата звернення: 12.04.2018). 8. Перелік посад педагогічних та науково-педагогічних працівників: Постанова Кабінету Міністрів України від 14.06.2000 р. №963. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/963-2000-%D0%BF (дата звернення: 12.04.2018). 9. Про вищу освіту : Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII. Дата оновлення: 28.09.2017. URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 (дата звернення: 21.03.2018). 10. Словарь синонимов английского языка / Dictionary of Synonyms / [под ред. С. Матвеева]. – Москва : АСТ Восток-Запад, 2006. – 536 с. 11. Школа тренерства та фасилітації для освітніх форматів. URL: https://learnlifelong.net/events/978 (дата звернення:12.04.2018).
dc.description.abstract У статті розглядається питання професійного розгалуження педагогічних спеціалізацій, що відображено як у Концепції неперервної педагогічної освіти, так і в сучасному науковому дискурсі. Констатовано наявність у професійній педагогічній освіті низки виразних тенденцій: розширення кола педагогічних спеціалізацій (які в переважній кількості дописів визначаються «професіями»); швидкий розвиток «провайдерів освітніх послуг» щодо надання можливостей опанування всім бажаючим «професій», що набувають дедалі більшої популярності; поступове впровадження визначених напрямів до післядипломної педагогічної освіти; майже повну інертність щодо визначених напрямів у формальній педагогічній освіті. Зроблено висновок щодо продуктивності розвитку тьюторства як педагогічної технології, що свідчить про усвідомлення на науково-теоретичному рівні необхідності посилення соціального супроводу учнів/студентів у процесі їхнього навчання. uk
dc.language.iso uk uk
dc.publisher ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка uk
dc.subject концепція неперервної педагогічної освіти uk
dc.subject педагогічна професія
dc.subject спеціалізація
dc.subject тьютор
dc.subject коуч
dc.subject фасилітатор
dc.subject ментор
dc.subject едвайзер
dc.subject соціальний супровід
dc.title Розгалуження педагогічних спеціалізацій як відображення соціального спрямування педагогічної освіти uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics