DSpace Repository

Формування інтелектуальних умінь старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу

Show simple item record

dc.contributor.author Лов'янова, Ірина Василівна
dc.date.accessioned 2018-07-10T09:57:21Z
dc.date.available 2018-07-10T09:57:21Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.citation Лов’янова І. В. Формування інтелектуальних умінь старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.09 – теорія навчання / Ірина Василівна Лов’янова ; Інститут педагогіки АПН України. – Київ, 2006. – 20 с. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2362
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2362
dc.description 1. Лов'янова І.В. Ідеї гуманізму в науці і освіті: історія та сучасні технології // Постметодика. – № 7–8. – 2002. – С. 25-29. 2. Лов'янова І.В. Інноваційні процеси в освіті: характеристика, класифікація, ієрархічні зв'язки // Наук. записки. – Вип. 51. – Кіровоград: РВЦКДПУ ім. В.Винниченка, 2003. – Ч. 1. – С. 43–47. – (Педагогічні науки). 3. Лов'янова І.В. Інтерактивне навчання як форма педагогічної взаємодії в системі "учитель-учень" // Вісник Житомир. пед. ун-ту. – Житомир: РВВ ЖДПУ ім. Ів.Франка, 2003. – Вип. 12. – С. 111–113. 4. Лов'янова І.В. Сутність і структура інтелектуальних умінь школярів // Педагогіка вищої та середньої школи: Зб. наук. праць / Гол. ред. – доктор пед.наук, проф. Буряк В.К.– Кривий Ріг: КДПУ, 2003. – Вип. 5. – С. 127–131. 5. Лов'янова І.В. Особистісно-орієнтоване навчання як фактор формування всебічно розвиненої особистості // Педагогіка вищої та середньої школи: Зб. наук. праць /Гол. ред.– доктор пед. наук, проф. Буряк В.К. – Кривий Ріг: КДПУ, 2003. – Вип. 6. – С. 122–123. 6. Лов'янова І.В. Дослідження рівнів сформованості інтелектуальних умінь старшокласників // Педагогіка вищої та середньої школи: Зб. наук. праць / Гол. ред. – доктор пед. наук, проф. Буряк В.К. – Кривий Ріг: КДПУ, 2004. – Вип. 7. – С. 121–128. 7. Лов'янова І.В. Інтеграція предметів природничо-математичного циклу – один із шляхів формування інтелектуальних умінь учнів старших класів // Наукові записки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім.В.Винниченка, 2004. – Вип. 55. – С. 58–63. – (Педагогічні науки). 8. Лов'янова І.В. Розвиток математичних здібностей учнів в умовах особистісноорієнтованого навчання // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Зб. наук. праць. – Кривий Ріг, 2001. – Т. 1.– С. 209-213. 9. Лов'янова І.В. Некоторые вопросы организации аналитико-синтетической деятельности учащихся на уроках физики // Сучасні технології в науці та освіті: Зб. наук. праць: У 3 т. – Кривий Ріг, 2003. – Т. 2. – С. 101–107. 10. Лов'янова І.В. Щоденник індивідуальних спостережень за творчим зростом особистості (пакет методик самопізнання і самовизначення). – Кривий Ріг, 2005. – 47 с. 11. Лов'янова І.В. Дидактичні умови формування інтелектуальних умінь старшокласників. – Кривий Ріг, 2005. – 32 с. 12. Лов'янова І.В. Парабола як предмет вивчення фізико-математичних дисциплін // Матеріали міжнародної конференції "М.В. Остроградський – видатний математик, фізик, педагог". – Полтава, 2001. – С.129-130. 13. Лов'янова І.В. Проблеми формування інтелектуального потенціалу в світлі поглядів Г.С. Костюка // Психологія у ХХІ ст..: перспективи розвитку: Матеріали ХІ костюківських читань (28– 29 січ. 2003 р.). – К.: Міленіум, 2003. – Т. 1. – С. 93–97. 14. Лов'янова І.В. Здійснення міжпредметних зв’язків в умовах особистісно-орієнтованого навчання природничим дисциплінам // Педагогічні засади формування гуманістичних цінностей природничої освіти, її спрямованість на розвиток особистості: Зб. матеріалів між нар. наук.-практ. конференції. – Полтава: АСМІ, 2003. – С. 366–368. 15. Лов'янова І.В. Підготовка майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін до здійснення задачного підходу в навчанні // Підготовка майбутнього вчителя природничих дисциплін в умовах моделювання освітнього середовища: Зб. укладено за матер. міжнар. наук.-практ. конференції / Кол. авт. – Полтава: АСМІ, 2004. – С. 428–430. 16. Лов'янова І.В. Зміст математичної освіти і проблема формування інтелектуальних умінь старшокласників // Матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції "Проблеми математичної освіти". – Черкаси: Вид. відділ ЧНУ ім.Б.Хмельницького, 2005. – С. 96-99.
dc.language.iso uk uk
dc.title Формування інтелектуальних умінь старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу uk
dc.type Other uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics