DSpace Repository
Рейтингове оцінювання як інноваційна технологія методичного забезпечення навчального процесу дисципліни «Легка атлетика та методика викладання»
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Андріанов, Тарас Вадимович | |
| dc.contributor.author | Мінжоріна, Ірина Леонідівна | |
| dc.contributor.author | Марчик, Валентина Іванівна | |
| dc.contributor.author | Андріанов, Вадим Євстафійович | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-03T12:30:52Z | |
| dc.date.available | 2018-02-03T12:30:52Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.citation | Андріанов Т. В. Рейтингове оцінювання як інноваційна технологія методичного забезпечення навчального процесу дисципліни «Легка атлетика та методика викладання» / Т. В. Андріанов, І. Л. Мінжоріна, В. І. Марчик, В. Є. Андріанов // Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи : зб. наук. праць / за ред. М. Лук’янченка, А. Матвєєва, А. Подольськи, Ю. Шкребтія. – Дрогобич, 2009. – С. 461–468. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1920 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/0564/1920 | |
| dc.description | 1. Лукавенко О.Г. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в області фізичної культури у харківському державному медичному університеті //Здоров’я і освіта: проблеми та перспективи: Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції за ред. Рибковського А.Г. – Донецьк: ДонНУ, 2006. - С. 16-24. 2. Ніколенко С.В., Ніколенко В.Г. Принципи кредитно-модульно-рейтингової системи фізичного виховання в умовах вищої школи //Буковинський науковий спортивний вісник. - Чернівці: ЧНУ, 2007. – Вип. 3. – С. 22-26. 3. Огнистий А.В. З досвіду викладання курсу „Фізичне виховання” в умовах кредитно-трансферної системи //Фізичне виховання студентів вищих навчальних закладів: здобутки, проблеми та шляхи їхнього вирішення у контексті Болонської декларації: Матеріали Всеукр. наук.-пркт. конф. – Київ, Національний університет „Києво-Могилянська академія”, 2007. – 33- 36. 4. Сікорський П. Експериментальне положення про кредитно-модульну технологію навчання у вищих навчальних закладах // Освіта. - 2004. - №19. - С. 4-5. 5. Слімаковський О.В., Волошин О.О., Соляник І.М. Фізичне виховання студентської молоді у контексті принципів і положень Болонської декларації //Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи: Монографія /За заг. Ред. М. Лук’янченка, А. Матвєєва, А. Подольськи, Ю. Шкребтія. – Дрогобич: КОЛО, 2007. – С. 120-123. | |
| dc.description.abstract | Рейтингове оцінювання є однією з основних складових кредитно-модульної системи. У експерименті зроблено аналіз накопичення балів студентами за різними показниками дисципліни «Легка атлетика та методика викладання». Використання модульно-рейтингової системи дозволяє викладачу і студенту контролювати накопичення балів протягом зазначеного періоду навчання та дає можливість скеровувати сумісні зусилля. Система оцінювання стимулює підвищення інтересу до кінцевого результату, який сприяє формуванню більш свідомого і активного ставлення до навчальної діяльності. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Дрогобицький педагогічний університет ім. І. Франка ; КОЛО | uk |
| dc.subject | рейтинг | uk |
| dc.subject | оцінювання | uk |
| dc.subject | накопичення балів | uk |
| dc.subject | підготовка вчителів фізичного виховання | uk |
| dc.subject | легка атлетика | uk |
| dc.title | Рейтингове оцінювання як інноваційна технологія методичного забезпечення навчального процесу дисципліни «Легка атлетика та методика викладання» | uk |
| dc.type | Article | uk |
