Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6559| Назва: | Задачний підхід в педагогічному процесі - основа активізації професійної позиції студентів |
| Автори: | Щербина, Світлана Миколаївна |
| Ключові слова: | задачний підхід педагогічні задачі педагогічні ситуації професійна підготовка педагогів професійна позиція формування професійної позиції вчителя |
| Дата публікації: | 2004 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Щербина С. М. Задачний підхід в педагогічному процесі - основа активізації професійної позиції студентів / С. М. Щербина // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 8. - С. 88-93. |
| Короткий огляд (реферат): | The author determined the essence of active professional position the structure of responsibility and it’s contents. In the research work the totality of pedagogical conditions providing the efficiency of pedagogical training in the process of formation of active professional position of the future teachers has been proved by the means of experiments. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.5427 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6559 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 17.pdf | 4.67 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.