Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6493
Назва: Методологічні засади формування професійно-педагогічної діяльності у майбутніх педагогів
Автори: Пальшкова, І. О.
Ключові слова: професійна підготовка педагогів
професійно-педагогічна діяльність
Дата публікації: 2003
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Пальшкова І. О. Методологічні засади формування професійно-педагогічної діяльності у майбутніх педагогів / І. О. Пальшкова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 6. Проблеми і перспективи культурологічної особистісно-орієнтованої освіти (спец. вип.). - С. 82-83.
Короткий огляд (реферат): Обґрунтовується необхідність дослідження професійно-педагогічної діяльності в умовах оновлення суспільства та реформування освіти. Розгляд аються методологічні засади аналізу професійно-педагогічної діяль­ності. Значне місце в змісті професійно-педагогічної діяльності відводиться творчості. Головним підходом у дослідженні визнано діяльнісний підхід. Подано перспективи подальших досліджень.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.5222
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6493
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
35.pdf2.56 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.