Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4877
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКомаров, Володимир Олексійович-
dc.date.accessioned2021-10-26T06:34:17Z-
dc.date.available2021-10-26T06:34:17Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationКомаров В. О. Концептуальні засади шкільної історичної освіти / В. О. Комаров // Історія в школах України – 1999. – № 3. – С. 21–24.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4877-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/4877-
dc.description.abstractУ статті автором проаналізовано публікацію Л. Калініної про найважливіші концептуальні засади сучасної шкільної історичної освіти.-
dc.language.isoukuk
dc.subjectісторична освітаuk
dc.subjectконцепціяuk
dc.subjectметаuk
dc.subjectконцептуальні засадиuk
dc.titleКонцептуальні засади шкільної історичної освітиuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра історії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Концептуальні засади шкільної історичної освіти.pdf482.94 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.