Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819
Назва: Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу
Автори: Комаров, Володимир Олексійович
Ключові слова: логічне мислення
логічне мислення учнів
методика викладання історії в школі
методика навчання історії в школі
урок історії
усвідомленість знань
уроки історії Стародавнього Світу
Дата публікації: 2009
Бібліографічний опис: Комаров В. О. Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу / В. О. Комаров // Історія в школах України. – 2009. – № 3. – С. 9–14.
Короткий огляд (реферат): Досліджено методику розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу. Одним з найважливіших завдань вивчення історії в школі є розвиток розумових здібностей учнів узагалі й формально-логічного мислення зокрема та, насамперед, формування вміння учнів встановлювати різнобічні зв’язки суспільного життя.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819
https://doi.org/10.31812/123456789/4819
Розташовується у зібраннях:Кафедра історії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Методика розвитку логічного мислення....pdf673.25 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.