Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3657Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пруняк, Володимир Васильович | - |
| dc.contributor.author | Кучеренко, Юлія В'ячеславівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-02-05T12:49:26Z | - |
| dc.date.available | 2020-02-05T12:49:26Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Пруняк В. В. До питання про вивчення учнями початкової школи складу як фонетичної одиниці на засадах сучасних лінгвістичних досліджень / В. В. Пруняк, Ю. В. Кучеренко // Формування ключових і предметних компетентностей засобами сучасних освітніх технологій : матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції. – Кривий Ріг, 2019. – С. 308-313. | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3657 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3657 | - |
| dc.description | 1. Коваль Г. Звукобуквений аналіз на уроках української мови у початкових класах/ Г. Коваль. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2007. – 80с. 2. Коваль Г.П. Методика викладання української мови: [навч. посіб. для студ. педінститутів, гуманіст. універ., пед. коледжів]/ Коваль Г.П., Деркач Н.І., Наумчик М.М. – Тернопіль: Астон, 2008. – 287 с. 3. Методика навчання української мови в початковій школі: навчально-метод. посіб. для студ. ВНЗ; за наук. ред. М.С. Вашуленка. – К.: Літера ЛТД, 2010.- 364с. | - |
| dc.description.abstract | Порушується проблема вивчення учнями початкової школи складу як фонетичної одиниці на засадах сучасних лінгвістичних досліджень, акцентується увага на необхідності розрізнення фонетичних і орфографічних дій під час складоподілу і поділу слова на частини для переносу його з рядка в рядок. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | КДПУ | uk_UA |
| dc.subject | змістова лінія "Досліджуємо мовні явища" | uk_UA |
| dc.subject | склад як фонетична одиниця | - |
| dc.subject | складоподіл і поділ слова на частини для переносу з рядка в рядок | - |
| dc.title | До питання про вивчення учнями початкової школи складу як фонетичної одиниці на засадах сучасних лінгвістичних досліджень | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра початкової освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 6.docx | 20.1 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.