Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3006
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДирда, Ірина Анатоліївна-
dc.date.accessioned2019-02-04T06:38:29Z-
dc.date.available2019-02-04T06:38:29Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationДирда І. А. Комунікативний підхід до навчання української мови як іноземної мови на основному етапі / І. А. Дирда // Філологічні студії : науковий вісник Криворізького національного університету : зб. наук. пр. – Кривий Ріг, 2015. – Вип. 13. – С. 433–436.uk
dc.identifier.issn2305-3852-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3006-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/3006-
dc.description1. Бакум З. П. Українська мова як іноземна: Лінгводидактичні проблеми / З. П. Бакум // Філологічні студії : Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету : зб. наук. праць. – Вип. 5 / [заг. ред. Ж. В. Колоїз]. – Кривий Ріг : Видавничий дім, 2010. – С. 226–232. 2. Зимняя И. А. Педагогическая психология : [учебник для вузов] / Ирина Александровна Зимняя. – [2-e изд., доп., испр. и перераб]. – М. : Издательская корпорация «Логос», 1999. – 384 с. 3. Ніколаєнко В. В. Компетентнісний підхід до формування російськомовних комунікативних умінь іноземних студентів / В. В. Ніколаєнко // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки. Наукові дослідження. Досвід. Пошуки. – 2013. – № 22. – С. 178 – 184. 4. ОмельчукС. А. Методика навчання морфології української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу: дис. док. пед. наук : 13.00.02 / Сергій Аркадійович Омельчук. – Херсон, 2014. – 537 с. 5. Скалкин В. Л. Основы обучения устной иноязычной речи / Владимир Львович Скалкин. – М. : Рус. яз., 1981. – 248 с. 6. Строганова Г. Концептуальні підходи до засвоєння української мови іноземними студентами / Г. Строганова // Теорія і практика викладання української мови як іноземної : зб. наук. праць. – 2008. – Вип. 3. – С. 173–179. 7. Ушакова Н. І. Концепція мовної підготовки іноземців у ВНЗ України [Текст] / Н. І. Ушакова, В. В. Дубичинський, О. М. Тростинська // Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти. Міжпредметні зв’язки : зб. наук.праць. – Х.: ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2011. – Вип. 19. – С. 136–146.-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано погляди науковців щодо визначення поняття «підхід». Основну увагу зосереджено на комунікативному підході, визначено його сутність та переваги на основному етапі вивчення української мови як іноземної.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherНПП АСТЕРІКСuk
dc.subjectпідхідuk
dc.subjectкомунікативний підхідuk
dc.subjectукраїнська мова як іноземнаuk
dc.subjectосновний етап навчання української мовиuk
dc.titleКомунікативний підхід до навчання української мови як іноземної мови на основному етапіuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.