dc.contributor.author |
Марків, Володимир Миколайович |
|
dc.date.accessioned |
2024-04-24T08:33:08Z |
|
dc.date.available |
2024-04-24T08:33:08Z |
|
dc.date.issued |
2013 |
|
dc.identifier.citation |
Марків В. М. Роль учителя у формуванні міжособистісних стосунків молодших школярів у колективній творчій діяльності / В. М. Марків // Сучасна освіта: реалії та перспективи : зб. наук. і наук-метод. праць / редкол. : І. М. Шимко, З. М. Мірошник, І. В. Онищенко, В. М. Марків, І. О. Талаш. - Кривий Ріг, 2013. - Вип. 5. - С. 88-93. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9700 |
|
dc.description |
1. Бех І. Д. Гуманістична педагогіка у траєкторії виховання особистості. // Виховання і культура. - 2001. - № 1. - С. 9-13.
2. Бех І. Д. Психологія і педагогіка життєтворчості: особистісно зорієнтовані технології виховання. - К.: Знання, 1996. - 160 с.
3. Даниленко Л. Методи творчого розвитку // Завуч. - 2001. - № 9. - С. 4-5.
4. Державна національна програма «Освіта» (Україна XXI століття) - к. - Райдуга,
2000. - 64 с.
5. Иванов И. П. Педагогика коллективных творческих дел. - К.: Освіта, 1992. - 95 с.
6. Хоружа Л. Л. Гуманізація навчально-виховного процесу // Рідна школа. - 1999. -
№ 3. - С. 54-56. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КПІ |
uk |
dc.subject |
колективна творча діяльність |
uk |
dc.subject |
міжособистісні відносини в колективі |
uk |
dc.subject |
міжособистісні відносини учнів |
uk |
dc.subject |
міжособистісні конфлікти |
uk |
dc.subject |
міжособистісні стосунки молодших школярів |
uk |
dc.subject |
гуманізація відносин |
uk |
dc.subject |
роль учителя |
uk |
dc.subject |
формування міжособистісних стосунків |
uk |
dc.subject |
молодші школярі |
uk |
dc.subject |
гуманізація виховання |
uk |
dc.title |
Роль учителя у формуванні міжособистісних стосунків молодших школярів у колективній творчій діяльності |
uk |
dc.type |
Article |
uk |