dc.contributor.author |
Пруняк, Ліліана Миколаївна |
|
dc.contributor.author |
Пруняк, Володимир Васильович |
|
dc.date.accessioned |
2024-03-25T12:05:54Z |
|
dc.date.available |
2024-03-25T12:05:54Z |
|
dc.date.issued |
2005 |
|
dc.identifier.citation |
Пруняк Л. Н. Проблемы формирования коммуникативной компетентности учителя-словесника / Л. Н. Пруняк, В. В. Пруняк // Актуальні проблеми філології і методики викладання мов : зб. наук. праць / ред. Г. М. Віняр, О. Б. Каневська, М. В. Цегельська. - Кривий Ріг, 2005. - С. 201-204. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9439 |
|
dc.description |
1. Десяева Н. Д. Речь учителя русского языка в контексте урока. - М., 1995.
2. Каган М. С. Мир общения. - М., 1988.
3. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. - М, 1987.
4. Коломинский Я. Л. Психология общения. - М., 1975.
5. Леонтьев А. А. Педагогическое общение. - 2-е изд. - М., 1996.
6. Петрова Н. И. Индивидуальный стиль деятельности учителя. -Казань, 1982.
7. Подгаецкая И. М., Постникова И. И. Необъятный мир слова. - М., 1995.
8. Преловская И. С. Уроки словесности. - М., 1981.
9. Михальская А. К. Педагогическая риторика. Теория и практика. - М., 1998. 10. Щетинин М. П.Объять необъятное. Записки педагога. - М., 1986. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті розглядаються деякі питання вдосконалення та розвитку комунікативної компетентності сучасного вчителя-словесника. Основна увага приділяється питанням реалізації головних функцій комунікативного спілкування. |
uk |
dc.language.iso |
ru |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
вчитель-словесник |
uk |
dc.subject |
комунікативна компетентність молодших школярів |
uk |
dc.subject |
комунікативне спілкування |
uk |
dc.subject |
формування комунікативної компетентності |
uk |
dc.subject |
функції комунікативного спілкування |
uk |
dc.title |
Проблемы формирования коммуникативной компетентности учителя-словесника |
uk |
dc.type |
Article |
uk |