dc.contributor.author |
Пруняк, Володимир Васильович |
|
dc.contributor.author |
Пруняк, Ліліана Миколаївна |
|
dc.date.accessioned |
2024-03-25T11:56:55Z |
|
dc.date.available |
2024-03-25T11:56:55Z |
|
dc.date.issued |
2012 |
|
dc.identifier.citation |
Пруняк Л. М. Лінгводидактичні засади формування аудіативних умінь молодших школярів / Л. М. Пруняк, В. В. Пруняк // Теорія і практика формування мовної особистості в умовах сучасних технологій навчання і виховання в загальноосвітніх закладах та вищій школі : зб. наук. праць / ред. кол. : О. А. Павлик, В. В. Пруняк, Л. Р. Шпачук. - Кривий Ріг, 2012. - Вип. 5. - С. 34-40. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9436 |
|
dc.description |
1. Вашуленко М. С. Формування мовної особистості молодшого школяра в умовах
переходу до 4-річного початкового навчання / М. С. Вашуленко // Початкова школа. -
2001. - №1. - C. 11-14.
2. Ґудзик І. П. Аудіювання говоріння і вільне письмо на уроці російської мови /
І. П. Ґудзик // Початкова школа. - 2005. - Ха 5. - С. 18-23.
3. Ґудзик І. П. Аудіювання українською мовою: Вчимося слухати і розуміти почуте /
І. П. Ґудзик. - К.: Педагогічна думка, 2003. - 144 с.
4. Державний стандарт початкової загальної освіти // Початкова школа. - 2006. - №2.
5. Ладыженская Т. А. Система работы по развитию устной связной речи учащихся /
Т. А. Ладыженская. - М.: Просвещение, 1975. - 186 с.
6. Програми для середньої загальноосвітньої школи.1-4 класи. - К.: Початкова школа,
2006. - 432 с.
7. Шелехова Г. Формування в школярів умінь сприймати усне і писемне мовлення /
Г. Шелехова // УМЛШ. - 2003. - № 4. - С. 7-11. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КПІ ДВНЗ "КНУ" |
uk |
dc.subject |
аудіативні уміння |
uk |
dc.subject |
лінгводидактика |
uk |
dc.subject |
методика викладання української мови |
uk |
dc.subject |
формування аудіативних умінь молодших школярів |
uk |
dc.title |
Лінгводидактичні засади формування аудіативних умінь молодших школярів |
uk |
dc.type |
Article |
uk |