Формирование представления об использовании теории электролитической диссоциации для характеристики водных растворов в курсе химии средней школы

Abstract

В статті описаний новіш підхід в методиці хімії середньої школи для формування уявлень про використовування теорії електролітичної дисоціації для характеристики водних розчинів.