dc.contributor.author	Олійник, Вікторія Федорівна
dc.date.accessioned	2024-03-12T12:32:24Z
dc.date.available	2024-03-12T12:32:24Z
dc.date.issued	2003
dc.identifier.citation	Олійник В. Ф. Формування понять у навчальній діяльності молодших школярів / В. Ф. Олійник // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 2. - С. 70-77.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9256
dc.description	1. Байбара Т. М., Коваль Н. С. Природознавство: Підруч. для 2 кл. триріч, і 3 кл. чотириріч, поч. шк.. - К.: Веселка, 1996. 2. Байбара Т. М. Я і Україна: Підруч. Для 3 кл. / Т. М. Байбара, Н. М. Бібік. - К.: Форум, 2003. 3. Давидов В. В. Виды обобщения в обучении. - М.: Педагогика, 1986. 4. Костюк Г. С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості. - К.: Рад. шк., 1989. 5. Люблинская А. А. Учителю о психологии младшего школьника. - М.: Просвещение, 1977. 6. Ушинский К. Д. Педагогические сочинения: В 6-ти т. Т. 5. - М.: Педагогика, 1990.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	молодші школярі	uk
dc.subject	навчальна діяльність	uk
dc.subject	формування понять в початковій школі	uk
dc.subject	навчальна діяльність молодших школярів	uk
dc.title	Формування понять у навчальній діяльності молодших школярів	uk
dc.type	Article	uk