dc.contributor.author |
Друзь, Б. Г. |
|
dc.contributor.author |
Друзь, Зінаїда Василівна |
|
dc.date.accessioned |
2024-03-12T11:46:03Z |
|
dc.date.available |
2024-03-12T11:46:03Z |
|
dc.date.issued |
2003 |
|
dc.identifier.citation |
Друзь Б. Г. Знання як духовна потреба особистості / Б. Г. Друзь, З. В. Друзь // Проблеми оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць виклад. каф. пед-ки і психол. КДПУ. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 2. - С. 174-180. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9246 |
|
dc.description |
1. Зязюн I. A., Сагач Г. М. Краса педагогічної дії. - K., 1997.
2. Кондрашова Л. В. и др. Имитационно-игровое обучение в высшей школе. - Кривой Рог, 2001.
3. Література. Фольклор. Проблеми поетики: 3б. наук. праць. - Вип.14 / Редкол.: А. Козлов (відп. ред.) та ін. - K., 2002.
4. Лутай В. С. Філософія сучасної освіти. - K., 1996.
5. Національна доктрина розвитку освіти України // Освіта. - 2002. - 24 квітня - 1 травня.
6. Олексюк О. М. Формування духовного потенціалу студентської молоді в процесі професійної підготовки. - K., 1997.
7. Пехота О. М. Освітні технології. - K., 2001.
8. Сластенин В. А. Педагогика: инновационная деятельность. - М., 1997. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
імітаційно-ігровий підхід |
uk |
dc.subject |
знання |
uk |
dc.subject |
педагогіка толерантності |
uk |
dc.subject |
духовні потреби особистості |
uk |
dc.title |
Знання як духовна потреба особистості |
uk |
dc.type |
Article |
uk |