dc.description |
1. Баранова Н. М. Мистецтво як основа формування духовної культури молоді. Сучасні Педагогічні технології у вищих Педагогічних закладах освіти (Всеукраїнська науково-методична конференція). Ніжин, 2001. С.112-115.
2. Бичко І. Українська ментальність і проблеми гуманізації національної освіти. Розбудова держави. №3. 1993. С. 20-26.
3. Бровченко А. І. Формування фахової компетентності з основ етнодизайну як психолого-педагогічна проблема. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова: зб. наук. праць / за ред. проф. М. С. Корця. Київ :, 2011. С. 28–33.
4. Гаврилюк Р. Роль етнодизайну у підготовці молодих фахівців. Культура і мистецтво у сучасному світі: Наукові записки Київського національного університету культури і мистецтв. 2012. Вип. 13. С. 21-25.
5. Гончар К. Український образотворчий фольклор у сучасному культуротворчому процесі: традиції і новаторство : Дис. ... канд. мистецтвознавства. Київ, 2015. 229 c.
6. Гончаренко С. У. Український педагогічний енциклопедичний словник : вид. друге, доповнене й виправлене. Рівне : Волинські обереги, 2011. 552 с.
7. Гудовсек О. А. Проблема підготовки учителів образотворчого мистецтва в Україні. 2017. Вип. 5. С. 120-130. Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2017_5 (дата звернення 10.09.2023 р.)
8. Данченко О. Невмируще джерело. Київ, 1975. 161 с.
9. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: Навчальний посібник. Київ: Академвидав, 2004. 352 с.
10. Зарубіжний досвід професійної підготовки педагогів: аналітичні матеріали. / Авшенюк Н. М. та інші. Київ: ДКС «Центр», 2017. 83 с.
11. Зязюн І. А. Педагогічна арт-терапія як естетична фасцинація. Педагогічна освіта і освіта дорослих: європейський вимір. Київ : Хмельницький, 2008. С. 17 – 30.
12. Кайдановська О. О. Методичні рекомендації до курсу «Основи композиції» : творчі практичні завдання. Полтава : ПДПУ, 2002. 56 с.
13. Кириченко М. Український народний декоративний розпис. Київ: Знання-Прес, 2006. С.25-27.
14. Ковальов О. Є. Декоративно прикладне мистецтво у школі. : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. Суми : ВТД Університетська книга, 2006. 144 с.
15. Коновець С. В. Творчий розвиток учителя образотворчого мистецтва: монографія С.В. Коновець. Рівне : Волинські обереги, 2009. 384 с.
16. Коновець С. В. Теоретичні і методичні основи творчого розвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва у вищих навчальних закладах : дис. д-ра пед. наук : 13.00.04 Коновець Світлана Володимирівна. Київ, 2012. 471 с.
17. Корницька Л. А. Етнодизайн у системі сучасної професійної освіти. Тенденції розвитку вітчизняного дизайну та дизайн-освіти у вимірах сучасності : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. Київ, 2012. С. 65–69.
18. Курач М. С. Використання етнодизайну в процесі трудової підготовки молоді. Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. Сер: Педагогіка. 2013. Вип. 1. С. 51–55.
19. Манько В. М. Дидактичні умови формування у студентів професійно-пізнавального інтересу до спеціальних дисциплін. Соціалізація особистості : зб. наук. пр. Національного педагогічного університету ім. М. Драгоманова. Київ : Логос, 2000. Вип. 2. С. 153 – 161.
20. Мельник В. Український декоративний розпис на уроках декоративного мистецтва. Тернопіль: Підручники та Посібники, 2008. – 64 с.
21. Мужикова І. М. Методика викладання образотворчого мистецтва : метод. рек. Полтава : ПДПУ, 2004. 42 с.
22. Музика О. Я. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва а процесі вивчення фахових дисциплін : монографія. Умань : ПП Жовтий О. О., 2012. 188 с.
23. Музика О. Я. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення фахових дисциплін : дис. кан. пед. наук : 13.00.04 Уманський державний ун-т імені Павла Тичини. Умань, 2011. 300 с.
24. Муляр В. І. Самореалізація особистості як соціальна проблема: (філософськокультурологічний аналіз). Житомир, 1997. 214 с.
25. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів 1–4 класи. Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20 serednya/programy-1-4- klas/9-obrazotvorche-mistecztvo-1-4-klas.doc
26. Найден О. Орнамент українського народного розпису. Витоки, традиції, еволюція. Київ: Наукова думка,1989. С.18.
27. Оршанський Л. В. Декоративно-ужиткове мистецтво та етно-дизайн – традиції і сучасність у художньо-трудовій підготовці майбутніх учителів трудового навчання. 2008. № 1 / URL: http://elibrary.miu.by/journals!/ item.iot/issue.13/article.14.html
28. Освітні технології: навч.-метод. посібн. О. М. Пехота, А. З. Кіктенко, О. М. Любарська та ін.; за ред. О. М. Пєхоти. Київ : Видавництво А.С.К., 2003. 255 с.
29. Пічкур М. О. Формування професійної культури майбутнього вчителя образотворчого мистецтва: автореф. дис...канд. пед. наук: 13.00.04 Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. Київ , 2000. 20 с.
30. Покровщук Л. М. Комп’ютерні технології у творчому розвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва : метод. посіб. Херсон : Айлант, 2005, 92 с.
31. Про затвердження Державного стандарту початкової освіти. Режим доступу: https://www.kmu.gov.ua/ua/npas/prozatverdzhennya-derzhavno go-standartu-pochatkovoyi-osviti
32. Про освіту : Закон України від 05.09.2017 р. № 2145-VІІІ. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text (дата звернення 1.06.2023 р.)
33. Про виховання дітей та молоді від 14.05.2009 р. № 32-5. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/997_l42#Text (дата звернення 1.06.2023 р.)
34. Про державну національну програму «Освіта» від 29. 05. 1996 р. № 576. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/896-93-%D0%BF#Text (дата звернення 1.06.2023 р.)
35. Про затвердження Державної програми «Вчитель» від 11.05.2011 р. № 493. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/379-2002-%D0%BF#Text (дата звернення 14.06.2023 р.)
36. Руденченко А. Етнопедагогічні аспекти навчання декоративного розпису. Педагогічні науки : зб. наук. праць. 2011. Вип. 95. С. 201–206.
37. Рудницька О. П. Педагогіка : загальна та мистецька : Навчальний посібник. Тернопіль : Навчальна книга Богдан, 2005. 360 с.
38. Сисоєва С. О. Основи педагогічної творчості: Підручник. Київ: Міленіум, 2006. 344 с.
39. Соломаха С. О. Інноваційна технологія розвитку художньо-естетичного світогляду викладачів до естетичного виховання мистецьких дисциплін. Проблеми освіти : наук. зб. Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, 2013. Вип. 74. ч. 1. С. 177–182.
40. Сотська Г. І. Теоретичні і методичні засади формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічних університетах : дис. д-ра пед. наук : 13.00.04. Київ , 2014. 456 с.
41. Сотська Г. І. Теоретичні і методичні засади формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічних університетах : Монографія. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2014. 382 с.
42. Юсов Б. П. Наукова гіпотеза. Взаємодія та інтеграція мистецтв в поліхудожньому розвитку школярів. Луганськ : Пресса, 1990. 180 с. |
uk |