dc.contributor.author	Марчик, Анна Валеріївна
dc.date.accessioned	2023-11-30T16:17:40Z
dc.date.available	2023-11-30T16:17:40Z
dc.date.issued	2023-11-30
dc.identifier.citation	Марчик А. В. Рольовий репертуар майбутнього психолога як складова особистісної зрілості : кваліфікаційна робота / науковий керівник – д-р психол. наук, проф. Зоя Михайлівна Мірошник. Кривий Ріг, 2023. 55 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8379
dc.description	1. Александров Ю.В. Поняття зрілості та особистісної зрілості в психології. URL http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/4231/Poniattia%20zrilosti%20ta%20osobystisnoi%20zrilosti_Aleksandrov_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата звернення: 21.02.2022) 2. Афанасьєва Т.О. Професійна самосвідомість як основа професійного розвитку майбутнього психолога. Вісник Одеського національного університету імені І.І. Мечнікова. Психологія; [редкол.: І.М. Коваль (головний редактор) та інші]. Одеса : Астропрінт, 2010. Т.16. Вип.12. С.130-137. 3. Берн Ерік. Ігри, у які грають люди : видавничий дім SKYprint. 144с. 4. Боришевський М.Й. Психологічні механізми розвитку особистості. Актуальні проблеми психології. Т.1. Соціальна психологія. Психологія управління. К. : Інститут психології імені Г.С.Костюка. 2001. С.26-33. 5. Вірна Ж.П. Мотиваційно-смислова регуляція у професіоналізації психолога : монографія. Луцьк : РВВ «Вежа», 2003. 319с. 6. Горностай П.П. Життєві ролі та життєтворчість. Наукові студії з соціальної та політичної психології. Вип. 5. (80). К., 2002. С.319-326. 7. Горностай П. П. Личность и роль : Ролевой подход в социальной психологии личности. Киев : Интерпресс ЛТД, 2007. 312 с. 8. Гриффин Э. Коммуникации: теории и практики. Харьков : Гуманитар. центр, 2015. 686с. 9. Завгородня О.В. Особистість: шляхи досягнення зрілості. Практична психологія та соціальна робота. 2010. №12. С.11.17. 10. Католик Г.В. Психологія формування професійної Я-концепції практичного психолога : монографія. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2013. 405с. 11. Корабльова Н. С. Багатоманітність рольової реальності : ролі і маски – лик і личина. Харків : ХНУ, 2000. 288 с. 12. Коробанова О. Рольові аспекти групової взаємодії в умовах сучасності Особистість в умовах кризових викликів сучасності : Матеріали методологічного семінару НАПН України (24 березня 2016 року) / За ред..академіка НАПН України С.Д.Максименка. К., 2016. 629с. URL https://lib.iitta.gov.ua/704987/1/Mater_metodol_sem.pdf 13. Логінова Л.В. Феномен соціально–професійної зрілості майбутніх психологів. Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць. Східноукраїнський національний університет ім. В. Даля. 2009. №1(21). С.145-149. 14. Мід Дж. Г. Дух, самість і суспільство. З точки зору соціального біхевіориста: Пер. з англ. К.: Український центр духовної культури, 2000. - 374 с. 15. Мірошник З.М., Горбачова О.Ю. Психологічний контент рольового репертуару сучасного психолога. Перспективи а інновації науки. Електронний науковий журнал. (Серія «Психологія», Серія «Педагогіка», Серія «Медицина»). №5 (10), 2022. С.53-68. URL : http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/1512/1510 16. Мірошник З.М. Про рольову структуру особистості вчителя початкових класів. З.М.Мірошник, Т.Б.Хомуленко. Педагогіка та психологія. 2011. Вип. 40 (2). С.72-80. URL : http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=znpkhnpu_ped_2011_40%282%29__14 17. Мірошник З.М. Ролеграма як засіб формування рольової структури особистості : науково-методичний посібник / Зоя Михайлівна Мірошник, Оксана Юріївна Михайленко, Інна Олександрівна Талаш. Кривий Ріг : Вид. Р.А. Козлов, 2017. 296с. 18. Мірошник З.М. Рольова структура особистості вчителя початкових класів: монографія. Харків : ХНПУ, 2011. 306с. 19. Михайленко О.Ю. Ролеграма як засіб розвитку рольової компетентності майбутнього практичного психолога. URL http://www.appsychology.org.ua/data/jrn/v7/i45/20.pdf (дата звернення: 21.02.2022) 20. Мова Л.В. Психологічні особливості забезпечення особистісної самореалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки : автореф. дис. на здобуття наук.ступеня канд. психологічних наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія». Київ, 2003. 20с. 21. Москаленко О.В. До проблеми дослідження психологічної зрілості особистості. Міжнародний науковий журнал Науковий огляд. № 4 (76), 2021. с. 6. 22. Особистісна зрілість як проблема сучасної психології. Том І : Колективна монографія / кол.авт. ; наук.ред. З.М.Мірошник. Кривий Ріг : Вид. Р.А.Козлов, 2019. 216с. 23. Особистісна зрілість майбутнього психолога: емпіричні дослідження, моделювання і прогнозування процесу становлення : колективна монографія / кол.авт. : наук.ред. З.М.Мірошник. Кривий Ріг : Вид. Р.А.Козлов, 2021. 278с. 24. Панок В.Г. Основні напрями професійного становлення особистості практичного психолога у вищій школі. Практична психологія і соціальна робота. 2003. №4. С.14-17. 25. Попович І. Психологічні виміри соціальних очікувань особистості : монографія. Херсон : ПАТ «ХМД», 2017. 504с. 26. Потопа К.Л. Психолого-педагогічна технологія розвитку ціннісно-рольового компонента в структурі становлення особистості майбутнього психолога : монографія. Запоріжжя, 2011. 280с. 27. Приходько Ю. О. Особистісна зрілість як проблема психологічної науки. URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/16776/Prykhod%CA%B9ko.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата звернення: 21.02.2022) 28. Савчин М. Духовна парадигма психології : монографія. Київ : Академвидав, 2013. 247с. 29. Титаренко Т. М. Рання молодість: проблеми сенсоутворення, подальше професійне й життєве самовизначення. Основи практичної психології. В. Панок, Т. Титаренко, Н. Чепелєва та ін. Вид. 2-е. К.: Либідь, 2001. – 150 с. 30. Титаренко Т.М. Життєвий шлях особистості в постмодерністському дискурсі. Психологія особистості. 2010. №1. С.11-18. URL : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Po_2010_1_4 (дата звернення: 18.02.2023) 31. Титаренко Т.М. Життя як будівельний майданчик: особисті наслідки посттравмівного досвіду. Психологічна допомога особистості в складних обставинах життєдіяльності. Чернівці : ЧНУ ім..Ю.Федьковича. 2018, с.6-9. 32. Тлумачний словник сучасної української мови. URL : https://slovnyk.ua/ 33. Ульяніч І.В. Розвиток рефлексивної компетентності вчителів-початківців. Практична психологія та соціальна робота. 2010. №8. С.35-39. 34. Хомуленко Б. В. Функціонально-рольові особливості особистості психолога: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психолог. наук: спец. 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології» / Борис Владиславович Хомуленко. Луцьк, 2014. 19с. 35. Шапар В.Б. Сучасний тлумачний психологічний словник. Харків : Прапор, 2007. URL : https://library.udpu.edu.ua/library_files/427530.pdf (дата звернення: 12.11. 2022) 36. Шаповал І.М. Особистісна зрілість: структурно-функціональний аналіз. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. 2021. Випуск 8. С.179-185. URL : http://psy-visnyk.lnu.lviv.ua/archive/8_2021/25.pdf (дата звернення: 12.11. 2022) 37. Штепа О.С. Диспозиційна модель особистісної зрілості : автореф. дис.на здобуття наук.ступеня к.психол.н.наук: спец.19.00.05 «Соціальна психологія: психологія соціальної роботи». Львівський національний університет імені Івана Франка. Київ, 2006. 20с. 38. Штепа О.С. Пропріум зрілої особистості. Практична психологія та соціальна робота. 2004. №2. С.26-35. 39. Штепа О.С. Опитувальник психологічної ресурсності особистості: результати розробки й апробації авторської методики // Проблеми сучасної психології. 2018. Вип. 39. -С. 380-399. С. URL : https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156722 (дата звернення: 12.11.2022) 40. Штепа О.С. Особистісна зрілість. Модель. Опитувальник. Тренінг : Моногнрафія Львів Вид.центр ЛНУ імені Івана Франка. 2008. 232с. 41. Як допомогти особистості в період переходу від війни до миру : соціально-психологічний супровід : практичний посібник / за наук.ред. Т.М.Титаренко, М.С.Дворник / національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2022. 154с. ISBN 978-966-189-661-0. URL : https // lib.iitta.gov.ua / 732877/ 42. Biddle B.J. Recent developments in role theory. Center of Research in Social Behavior, University of Missoury-Columbia, Columbia, Missoury 65211. URL : https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev.so.12.080186.000435 (last accessed: 18.01.2022) 43. Lisbeth Aggestam. Role identity and the Europeanisation of foreign policy: a political-cultural approach // Reathinking European Union foreign policy. Chap 6 7/6/04.p. 82-98. URL https://www.researchgate.net/publication/327121719_Role_identity_and_the_Europeanisation_of_foreign_policy (last accessed: 09.02.2023) 44. Chon Abraham, Marie-Claude Boudreau, Iris Junglas, Richard Watson. Enriching our theoretical repertoire: the role of evolutionary psychology in technology acceptance. European Jornal of Information Systems (2011) 00, 1-20. URL https://www.researchgate.net/publication/256040412_Enriching_Our_Theoretical_Repertoire_The_Role_of_Evolutionary_Psychology_in_Technology_Acceptance (last accessed: 09.02.2022) 45. Alice H. Eagly and Wendy Wood. Social Role Theory. Handbook of theories of social psychology. P. 458-476. URL https://www.researchgate.net/publication/285179532_Social_role_theory (last accessed: 09.02.2022) 46. Hubert I.M. Hermans. The construction of a Personal Position Repertoire: Method and Practice. URL : https://www.researchgate.net/publication/228715200_The_Construction_of_a_Personal_Position_Repertoire_Method_and_Practice (дата звернення: 12.07.2022) 47. Mead G. Mind, self and society. Chicago. URL : http://tankona.free.fr/mead1934.pdf (last accessed: 18.01.2022).	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі систематизовано уявлення про сутність рольового репертуару та особистісної зрілості майбутнього психолога. Досліджено рольовий репертуар майбутнього фахівця психології; розроблено методичні рекомендації щодо формування особистісної зрілості майбутнього психолога. Розроблена розвивальна програма та методичні рекомендації з формування особистісної зрілості можуть використовуватися фахівцями-психологами, соціальними педагогами та вчителями.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	особистість	uk
dc.subject	особистісна зрілість	uk
dc.subject	ресурсність особистості	uk
dc.subject	роль	uk
dc.subject	рольовий репертуар	uk
dc.subject	рольові позиції	uk
dc.title	Рольовий репертуар майбутнього психолога як складова особистісної зрілості	uk
dc.type	Learning Object	uk