dc.contributor.author |
Євтушенко, Наталя Іванівна |
|
dc.date.accessioned |
2023-09-13T07:07:54Z |
|
dc.date.available |
2023-09-13T07:07:54Z |
|
dc.date.issued |
2013 |
|
dc.identifier.citation |
Євтушенко Н. Інтеграція іноземних мов за професійним спрямуванням із дисциплінами гуманітарного циклу / Н. Євтушенко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум ; редкол. : З. П. Бакум, Я. В. Шрамко, І. В. Шелевицький та ін. - Кривий Ріг, 2013. - Вип. 38. - С. 205-208. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3209 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7832 |
|
dc.description |
1. Абдуллина О. А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования / Оксана Алексеевна Абдуллина. - [2-е изд., перераб. и доп.] - М.: Просвещение, 1990. - 141 с. 2. Великий тлумачний словник сучасної української мови / [уклад, і голов, ред. В. Т. Бусел]. - К.: Перун, 2003. - 1440 с. 3. Ганелин Ш. И. Дидактический принцип сознательности / Шолом Израилевич Ганелин. - М.: АПН РСФСР, 1961. - 78 с. 4. Гончаренко С. У. Український педагогічний словник / Семен Устимович Гончаренко. - К.: Либідь, 1997. - 376 с. 5. Леонтьев А Н. Деятельность. Сознание. Личность / Алексей Николаевич Леонтьев. - М.: Политиздат, 1977. - 303 с. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті здійснено спробу проаналізувати інтегрований підхід у навчанні й довести, що інтегроване навчання іноземних мов за професійним спрямуванням з дисциплінами гуманітарного циклу дає набагато кращий результат у порівнянні з традиційним вивченням предметів. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КПІ ДВНЗ "КНУ" |
uk |
dc.subject |
іноземні мови за професійним спрямуванням |
uk |
dc.subject |
дисципліни гуманітарного циклу |
uk |
dc.subject |
пізнавальна самостійність |
uk |
dc.subject |
інтегроване навчання іноземних мов |
uk |
dc.title |
Інтеграція іноземних мов за професійним спрямуванням із дисциплінами гуманітарного циклу |
uk |
dc.type |
Article |
uk |