Інтерактивні технології як засіб формування граматичної компетенції майбутніх вчителів іноземних мов

Ревенко, Вікторія Володимирівна

URI: https://doi.org/10.31812/educdim.v38i0.3121
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7821

Date: 2013

Abstract:

У статті розглянуто можливості інтерактивних технологій як засобу формування граматичної компетенції майбутніх учителів іноземних мов. Автором наводяться приклади використання деяких інтерактивних методів на заняттях з практичної граматики англійської мови.

Description:

1. Вовк О. І. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання: автореф. дис. на здобуття наук, ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теорія та методика навчання: германські мови» / О. І. Вовк. - К., 2008. - 19 с. 2. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах: [підручник] / [О. Б. Бігич, Н. О. Бражник, С. В. Гапонова та ін.]; під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. - [2-е вид.]. - К. : Ленвіт, 2002. - 328 с. 3. Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції: Курс лекцій: [навч.-метод. посіб. для студ.] / Бігич О. Б., Бориско Н. Ф., Борецька Г. Е. та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. - К.: Ленвіт, 2010. - 332 с. 4. Seymour D. 700 classroom activities / David Seymour & Maria Popova. - Macmillan education, 2003. - 154 p. 5. Evans V. Round-Up / Virginia Evans. - Longman, 2009. - 209 p.

Show full item record