dc.contributor.author |
Коновал, Олександр Андрійович |
|
dc.date.accessioned |
2023-09-04T11:43:31Z |
|
dc.date.available |
2023-09-04T11:43:31Z |
|
dc.date.issued |
2011 |
|
dc.identifier.citation |
Коновал О. А. Поєднання інтелектуального та емоційного розвитку студентів у процесі навчання електродинаміки у вищому педагогічному закладі / О. А. Коновал // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : Шелевицький І. В., Штельмах Г. Б., Козлов А. В. та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 31. - С. 476-484. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.4785 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7763 |
|
dc.description |
1. Кучерук І. М. Загальний курс фізики: у 3 т.: [навч. посіб. для студ. вищ. тех. і пед. закл. освіти] / І. М. Кучерук, І. Т. Горбачук, П. П. Луцик; за ред. І. М. Кучерука. - Т. 2: Електрика і магнетизм. - К.: Техніка, 2001. - 452 с. 2. Матвеев А. Н. Электричество и магнетизм / А. Н. Матвеев. - М.: Высшая школа. 1983. - 463 с.
3. Иродов И. Е. Электромагнетизм. Основные закони / И. Е. Иродов. - [4-е изд., испр.]. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. - 320 с.
4. Парселл Э. Электричество и магнетизм: учебное руководство: пер. с англ. / Э. Парселл; под ред. А. И. Шальникова и А. О. Вайсенберга. - [3-е изд., испр.]. - М.: Наука, 1983. - 416 с. - (Берклиевский курс физики).
5. Тамм И. Е. Основы теории электричества/ И. Е. Тамм. - М.: Наука, 1966. - 624 с.
6. Коновал О. А. Основи електродинаміки: навч. посіб для студ. вищ. пед. навч. закл. / О. А. Коновал; Міністерство освіти і науки України; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2008. - 347 с.: іл.
7. Коновал О. А. Теоретичні та методичні основи вивчення електродинаміки на засадах теорії відносності: монографія / О. А. Коновал; Міністерство освіти і науки України; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. - 346 с.: іл.
8. Коновал О. А. Зіставний аналіз методик навчання електродинаміки у вищому навчальному закладі / О. А. Коновал // Наукові записки. Серія «Педагогічні науки». -
Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. - Вип. 90. - С. 140-144.
9. Коновал О. А. Теоретичні і методичні засади вивчення електродинаміки як релятивістської теорії у вищих педагогічних навчальних закладах: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук: спец. 13.00.02 "Теорія та методика навчання (фізика)" / О. А. Коновал; НПУ ім. М. П. Драгоманова. - К.: 2010. - 45 с.
10. Коновал О. А. Теоретичні і методичні засади вивчення електродинаміки релятивістської теорії у вищих педагогічних навчальних закладах: дис. ... д-ра пед. наук 13.00.02 / Олександр Андрійович Коновал; НПУ імені М. П. Драгоманова, - К.; 2010. - 488 с.
11. Коновал О. А. Відносність електричного і магнітного полів: монографічний навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів / О. А. Коновал; Міністерство освіти і науки України; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2008. - 248 с.: iл.
12. Фейнман Р. Фейнмановские лекции по физике: в 9 т. / Р. Фейнман, Р. Лейто, М. Сэндс. -Т. 6: Электродинамика. - М.; Мир, 1966. - 343 с. |
uk |
dc.description.abstract |
Розкрито ефективність поєднання інтелектуального та емоційно вмотивованого розвитку студентів у рамках запропонованої та впровадженої нами інноваційної концепції побудови змісту й методики навчання електродинаміки на послідовно релятивістських засадах з орієнтацією на посилення ролі дедукції, як методу наукового пізнання, використання проблемного навчання та комп'ютерного моделювання у процесі
навчання електродинаміки у вищому педагогічному навчальному закладі. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
електродинаміка |
uk |
dc.subject |
інтелектуальний розвиток |
uk |
dc.subject |
емоційно вмотивований розвиток |
uk |
dc.subject |
методика викладання електродинаміки |
uk |
dc.subject |
спеціальна теорія відносності |
uk |
dc.subject |
проблемне навчання |
uk |
dc.subject |
комп'ютерне моделювання |
uk |
dc.title |
Поєднання інтелектуального та емоційного розвитку студентів у процесі навчання електродинаміки у вищому педагогічному закладі |
uk |
dc.type |
Article |
uk |