DSpace Repository

Поєднання інтелектуального та емоційного розвитку студентів у процесі навчання електродинаміки у вищому педагогічному закладі

Show simple item record

dc.contributor.author Коновал, Олександр Андрійович
dc.date.accessioned 2023-09-04T11:43:31Z
dc.date.available 2023-09-04T11:43:31Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.citation Коновал О. А. Поєднання інтелектуального та емоційного розвитку студентів у процесі навчання електродинаміки у вищому педагогічному закладі / О. А. Коновал // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : Шелевицький І. В., Штельмах Г. Б., Козлов А. В. та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 31. - С. 476-484. uk
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/educdim.4785
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7763
dc.description 1. Кучерук І. М. Загальний курс фізики: у 3 т.: [навч. посіб. для студ. вищ. тех. і пед. закл. освіти] / І. М. Кучерук, І. Т. Горбачук, П. П. Луцик; за ред. І. М. Кучерука. - Т. 2: Електрика і магнетизм. - К.: Техніка, 2001. - 452 с. 2. Матвеев А. Н. Электричество и магнетизм / А. Н. Матвеев. - М.: Высшая школа. 1983. - 463 с. 3. Иродов И. Е. Электромагнетизм. Основные закони / И. Е. Иродов. - [4-е изд., испр.]. -М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. - 320 с. 4. Парселл Э. Электричество и магнетизм: учебное руководство: пер. с англ. / Э. Парселл; под ред. А. И. Шальникова и А. О. Вайсенберга. - [3-е изд., испр.]. - М.: Наука, 1983. - 416 с. - (Берклиевский курс физики). 5. Тамм И. Е. Основы теории электричества/ И. Е. Тамм. - М.: Наука, 1966. - 624 с. 6. Коновал О. А. Основи електродинаміки: навч. посіб для студ. вищ. пед. навч. закл. / О. А. Коновал; Міністерство освіти і науки України; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2008. - 347 с.: іл. 7. Коновал О. А. Теоретичні та методичні основи вивчення електродинаміки на засадах теорії відносності: монографія / О. А. Коновал; Міністерство освіти і науки України; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2009. - 346 с.: іл. 8. Коновал О. А. Зіставний аналіз методик навчання електродинаміки у вищому навчальному закладі / О. А. Коновал // Наукові записки. Серія «Педагогічні науки». - Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. - Вип. 90. - С. 140-144. 9. Коновал О. А. Теоретичні і методичні засади вивчення електродинаміки як релятивістської теорії у вищих педагогічних навчальних закладах: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук: спец. 13.00.02 "Теорія та методика навчання (фізика)" / О. А. Коновал; НПУ ім. М. П. Драгоманова. - К.: 2010. - 45 с. 10. Коновал О. А. Теоретичні і методичні засади вивчення електродинаміки релятивістської теорії у вищих педагогічних навчальних закладах: дис. ... д-ра пед. наук 13.00.02 / Олександр Андрійович Коновал; НПУ імені М. П. Драгоманова, - К.; 2010. - 488 с. 11. Коновал О. А. Відносність електричного і магнітного полів: монографічний навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів / О. А. Коновал; Міністерство освіти і науки України; Криворізький державний педагогічний університет. - Кривий Ріг: Видавничий дім, 2008. - 248 с.: iл. 12. Фейнман Р. Фейнмановские лекции по физике: в 9 т. / Р. Фейнман, Р. Лейто, М. Сэндс. -Т. 6: Электродинамика. - М.; Мир, 1966. - 343 с. uk
dc.description.abstract Розкрито ефективність поєднання інтелектуального та емоційно вмотивованого розвитку студентів у рамках запропонованої та впровадженої нами інноваційної концепції побудови змісту й методики навчання електродинаміки на послідовно релятивістських засадах з орієнтацією на посилення ролі дедукції, як методу наукового пізнання, використання проблемного навчання та комп'ютерного моделювання у процесі навчання електродинаміки у вищому педагогічному навчальному закладі. uk
dc.language.iso uk uk
dc.publisher КДПУ uk
dc.subject електродинаміка uk
dc.subject інтелектуальний розвиток uk
dc.subject емоційно вмотивований розвиток uk
dc.subject методика викладання електродинаміки uk
dc.subject спеціальна теорія відносності uk
dc.subject проблемне навчання uk
dc.subject комп'ютерне моделювання uk
dc.title Поєднання інтелектуального та емоційного розвитку студентів у процесі навчання електродинаміки у вищому педагогічному закладі uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics