dc.contributor.author |
Коваленко, Ганна Сергіївна |
|
dc.date.accessioned |
2023-08-02T10:47:37Z |
|
dc.date.available |
2023-08-02T10:47:37Z |
|
dc.date.issued |
2010 |
|
dc.identifier.citation |
Коваленко Г. С. Формування емоційної стійкості студентів вищих навчальних педагогічних закладів / Г. С. Коваленко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : Буряк В. К., Кондрашова Л. В., Штельмах Г. Б. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 29. - С. 260-266. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.4945 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7688 |
|
dc.description |
1. Изард К. Э. Психология эмоций : пер. с англ. / Кэрролл Э. Изард. - Спб. : Питер, 2003. - 460 с. - (Мастера психологии).
2. Сухомлинский В. А. Рождение гражданина / В. А. Сухомлинский. - К. : Рад. школа, 1985. - С. 245.
3. Нікіфорова Л. Б. Формування емоційної культури майбутніх менеджерів у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів : навч.-метод, посіб. / Л. Б. Нікіфорова. - Херсон : Айлант, 2008. - 84 с.
4. Кругликов В. Н. Деловые игры и другие методы активизации познавательной деятельности / В. Н. Кругликов, Е. В. Платонов, Ю. А. Шарапов. - СПб. : Издво П-2, 2006. -192 с. |
uk |
dc.description.abstract |
Емоційна стійкість студента розглядається як властивість психіки, яка забезпечує його саморозвиток у вищому навчальному закладі. До педагогічних умов формування емоційної стійкості студентів вищих навчальних педагогічних закладів відносяться розвиток умінь саморегуляції і створення позитивних емоцій у навчально-виховному
процесі. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
емоційна стійкість |
uk |
dc.subject |
формування емоційної стійкості |
uk |
dc.subject |
ділова гра |
uk |
dc.subject |
емоції особистості |
uk |
dc.subject |
професійна саморегуляція |
uk |
dc.subject |
навчально-виховний процес |
uk |
dc.title |
Формування емоційної стійкості студентів вищих навчальних педагогічних закладів |
uk |
dc.type |
Article |
uk |