dc.contributor.author |
Макаренко, Ірина Євгенівна |
|
dc.date.accessioned |
2023-08-01T07:43:29Z |
|
dc.date.available |
2023-08-01T07:43:29Z |
|
dc.date.issued |
2010 |
|
dc.identifier.citation |
Макаренко І. Є. Застосування педагогічної кваліметрії у сучасних моніторингових дослідженнях / І. Є. Макаренко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : Буряк В. К., Кондрашова Л. В., Штельмах Г. Б. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 29. - С. 374-381. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.4971 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7684 |
|
dc.description |
1. Антипова В. М. Педагогический мониторинг как средство управления реформированием и развитием образовательного учреждения. Из опыта работы руководителей школ г. Ростова-на-Дону. / В. М. Антипова, Г. С. Лаптева. - Ростов-на-Дону: Изд-во ИЛК и ПРО, 1998. - 56 с.
2. Матвієнко О. В. Моніторинг якості результатів навчання на основі ймовірнісно-статистичного підходу. / О. В. Матвієнко // Педагогіка та психологія. - 2001. - №1(30)-С.105-110.
3. Мониторинг образовательной системы современной школы: учебно-методическое пособие / [В. Н. Антипова, Г. С. Лаптева, Д. М. Зелебицкий и др.]. - Ростов-на-Дону: Изд-во ИЛК и ПРО, 1999. - 230 с.
4. Современная философия: словарь и эфестоматия. / [составитель Петрова В. К]. -
Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс», 1996. - 205 с.
5. Спиркин А. Г. Основы философии. / Спиркин А. Г. - М., 1988, 303 с.
6. Субетго А. И. Введение в квалиметрию высшей школы. / Субетго А. И. - М.:
Исследовательский центр Рособразование СССР, 1999. - 260 с.
7. Чернова Ю. К. Системная диагностика качества проектирования образовательных услуг. / Ю. К.Чернова, В. В. Щипанов. // Школьные технологии. - 2004. - №1. - С.110-119.
8. Яковлев Е. В. Квалиметрический подход в педагогических исследованиях:
новое видение. / Е. В.Яковлев // Педагогика. -1999. -№3. - С.49-54. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті розкривається сутність педагогічної кваліметрії роль у підвищенні рівня ефективності моніторингових досліджень, а також представлені основні теоретичні положення кваліметричного підходу. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
педагогічна кваліметрія |
uk |
dc.subject |
моніторингові дослідження |
uk |
dc.subject |
педагогічний моніторинг |
uk |
dc.subject |
кваліметричний інструментарій |
uk |
dc.subject |
кваліметричний підхід |
uk |
dc.subject |
теорія вимірювання |
uk |
dc.subject |
математична статистика |
uk |
dc.title |
Застосування педагогічної кваліметрії у сучасних моніторингових дослідженнях |
uk |
dc.type |
Article |
uk |