Діалог як засіб розвитку творчої особистості у процесі вивчення біохімії

Чувасова, Наталія Олександрівна

URI: https://doi.org/10.31812/educdim.7099
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7628

Date: 2010

Abstract:

В статті розглядаються особливості діалогу як засобу розвитку творчої особистості у процесі вивчення біохімії. The article considers some peculiarities of the dialogue as a way of the development of the creative personality in the course of biochemistry studying.

Description:

1. Выготский Л. С. Мышление и речь / Лев Семенович Выготский. - М.: Лабиринт. 1999. - 352 с. 2. Курганов С. Ю. Ребенок и взрослый в учебном диалоге: [Кн.для учителя] / Сергей Юрьевич Курганов. - М.: Просвещение, 1989. - 127с. 3. Щукина Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся / Галина Ивановна Щукина. - М.: Просвещение, 1988. - 156 с. 4. Шевряков М. В. Практикум з біологічної хімії: [ навч.-метод. посіб. для студентів біологічних спеціальностей і факультетів фізичного виховання і спорту вищих навчальних закладів] / М. В. Шевряков, Б. В. Яковенко, О. Ф. Лвоненко. - Суми: ВІД «Університетська книга», 2003. - 204 с.

Show full item record