dc.contributor.author	Штельмах, Галина Борисівна
dc.date.accessioned	2023-07-26T08:40:10Z
dc.date.available	2023-07-26T08:40:10Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Штельмах Г. Б. Моніторинг взаємодії середньої і вищої школи з вдосконалення педагогічного професіоналізму: теоретичний аспект / Г. Б. Штельмах // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 27. - С. 156-159.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.7088
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7624
dc.description.abstract	У статті розглядаються етапи, умови ефективної організації взаємодії середньої і вищої школи із вдосконалення педагогічного професіоналізму. The article deals with the stages and conditions of effective organization concerning an interplay of secondary school and higher educational institution in the improvement of pedagogical professionalism.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	педагогічний професіоналізм	uk
dc.subject	вдосконалення педагогічного професіоналізму	uk
dc.subject	взаємодія середньої та вищої школи	uk
dc.subject	моніторинг	uk
dc.title	Моніторинг взаємодії середньої і вищої школи з вдосконалення педагогічного професіоналізму: теоретичний аспект	uk
dc.type	Article	uk