dc.contributor.author	Кондрашова, Лідія Валентинівна
dc.date.accessioned	2023-06-30T08:41:03Z
dc.date.available	2023-06-30T08:41:03Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Кондрашова Л. В. Модель особистості сучасного вчителя і її формування в умовах вищої школи / Л. В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2007. - Вип. 19. - С. 333-341.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.6506
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7386
dc.description	1. Краевский В. В. Общие основы педагогики. - М., 2003. 2. Солодова Г. Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума // Педагогика, 2007. - № 4.	uk
dc.description.abstract	The paper deals with the grounding of the structural pattern of modern teacher personality as well as the conditions of its successful realisation in higher school educational process.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	особистість	uk
dc.subject	модель особистості	uk
dc.subject	підготовка вчителів	uk
dc.subject	професіограма вчителя	uk
dc.subject	формування особистості вчителя	uk
dc.subject	вища школа	uk
dc.title	Модель особистості сучасного вчителя і її формування в умовах вищої школи	uk
dc.type	Article	uk