dc.contributor.author	Горбенко, С. С.
dc.contributor.author	Філатова, Л. М.
dc.date.accessioned	2023-06-26T11:19:34Z
dc.date.available	2023-06-26T11:19:34Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Горбенко С. С. Технології реалізації принципу історизму в процесі професійної діяльності вчителя музики / С. С. Горбенко, Л. М. Філатова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 18 / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2007. - Ч. 1 : Мистецько-педагогічна освіта. - С. 116-124.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5917
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7316
dc.description	1. Богуславський М. Структура сучасного історико-педагогічного знання // Шлях освіти.-1999.-№ 1. 2. Бондаренко С. Учите детей сравнивать.- М.: Знание, 1981. 3. Денисенко В. Аксіологічні ідеї у класичній педагогіці // ХДПУ. 36. наук, праць. Педагогічні науки. Вип.25.-Херсон, 2001. 4. Коменський Я. Мир чувственных вещей в картинках.- М., 1941. 5. Кузьмінська Л. Ціннісна значущість музики в моральній соціалізації особистості //Рідна школа.-2003.-№ 12. 6. Науменко Т. Витоки українського фольклору та народних традицій // Постметодика.-1994.-№ 3 (7). 7. Потапова Н. Форми навчальної діяльності учнів в історико-педагогічному контексті // Педагогіка і психологія.-2001.-№ 3.-С. 22-25. 8. Ткач М. Аксіологічний аналіз у становленні художнього світовідношення музиканта-педагога // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. 36. наук, праць. - К.: НПУ, 2002. - Вип. 7. 9. Ушинский К. Сочинения. - Т. 11. - М.-Л.: Учпедгиз, 1952. - 436 с. 10. Щербакова А. Постижение музыкальных ценностей как путь к вечным ценностям бытия // Педагогическое образование и наука. - 2002. - № 1.-С.8-11.	uk
dc.description.abstract	У статті йдеться про технології упровадження вчителем історичного матеріалу в музично-виховний процес учнів загальноосвітніх навчальних закладів на основі особистісно орієнтованого підходу. In the article says about the technologies of introducing the historical material into musical-educational process of the students of the comprehensive educational institutions on the basic of the personality oriented approach.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавничий дім	uk
dc.subject	методика викладання музики	uk
dc.subject	музична освіта	uk
dc.subject	музичне виховання	uk
dc.subject	підготовка вчителів музики	uk
dc.subject	принцип історизму	uk
dc.title	Технології реалізації принципу історизму в процесі професійної діяльності вчителя музики	uk
dc.type	Article	uk