dc.contributor.author |
Білоконна, Ніна Іванівна |
|
dc.date.accessioned |
2023-06-23T08:11:55Z |
|
dc.date.available |
2023-06-23T08:11:55Z |
|
dc.date.issued |
2007 |
|
dc.identifier.citation |
Білоконна Н. І. До проблеми підвищення якості підготовки сучасного вчителя початкової школи / Н. І. Білоконна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2007. - Вип. 17. - С. 43-48. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.6325 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7286 |
|
dc.description |
1. Апдрущенко В. Модернізація педагогічної освіти України в контексті Болонського процесу //Вища освіта України. - 2004. - №1. - С.5-9.
2. Бондар С. П., МомотЛ.Л. та ін. Перспективні педагогічні гсхіюлогії в шкільній освіті. -Рівне: Ред.-видавн. центр «Гетіс», 2003. - 200с.
473. Кондрашова Л. В. Проблемы высшей школы в аспекте Болонского процесса // Педагогіка вищої та середньої школи: 36. наук, праць. - Кр.Ріг: КДПУ, 2004. - Вип.8. - С.18-26.
4. Структура базового блока педагогического образования и технология его диагностики / О. А. Абдулина. - М.: Наука, 1992. - Ч .І. - 247с.
5. Хомич Л.О. Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів. - K.: Магістр-S, 1998. - 200 с. |
uk |
dc.description.abstract |
The problem of increasing the quality of a modern primary school teacher training. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
якість навчання |
uk |
dc.subject |
підвищення якості навчання |
uk |
dc.subject |
підготовка вчителів початкового навчання |
uk |
dc.subject |
професійна підготовка вчителя |
uk |
dc.subject |
професійно-педагогічна культура |
uk |
dc.subject |
формування особистості вчителя |
uk |
dc.title |
До проблеми підвищення якості підготовки сучасного вчителя початкової школи |
uk |
dc.type |
Article |
uk |