Формування художнього образу в книжковій ілюстрації (графіка)

Бугайова, Олена Станіславівна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7160

Date: 2023-05-29

Abstract:

У кваліфікаційній роботі розглядаються поняття книжкової графіки та її класифікація. Основну увагу спрямовано на класифікацію ілюстрації: види, типи, місце розташування та ін. Розкривається процес формування художнього образу в книжковій ілюстрації; детальний опис розроблення композицій серії ілюстрацій до книги П. Куліша «Чорна рада»; розглянуто послідовне виконання кваліфікаційної роботи в оригіналі, висвітлені головні технічні моменти.

Description:

Асєєва Н. Етюди мистецтвознавця. Аполлінер про українських митців. Хроніка-2000: український культурологічний альманах. Київ, 1995. С. 276. 2. Бутнік-Сіверський Б. Принципи ілюстрування дитячої книжки; Всеукр. Академія наук; Кабінет дослідження творчості. Київ : Культура, 1929. 68 с. 3. Васильєв Є. "Чорна Рада" П. Куліш. URL: https://www.ukrlib.com.ua/bo oks/printit.php?tid=1084. (дата звернення: 10.05.2023) 4. Владич Л. Мовою графіки. Київ, 1967. 246 с. 5. Гальчинська О., Пашкевич К. Особливості розробки книжкової ілюстрації на прикладі авторських ілюстрацій до творів Братів Грімм. Актуальні проблеми дизайну : збірник матеріалів ІV Міжнародної науково- практичної конференції, м. Київ, 27 квітня 2022 року. Київ : КНУТД, 2022. С. 54. 6. Георгій Нарбут: альбом / автор-упоряд. П. О. Білецький. Київ: Мистецтво, 1983. 118 с. 7. Городенко Л. Інтерактивна книга. Інформаційне суспільство : наук. журнал. Київ, 2010. No12. С. 16 8. Графіка. Літературознавча енциклопедія: у 2 т. / авт.-уклад. Ю. Ковалів. Київ : ВЦ «Академія», 2007. 624 с. 9. Давиденко Леонід. Засоби художньої виразності у книжковій графіці: традиції та інновації. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія : Педагогіка, 2014. С. 115. 10. Енциклопедія Сучасної України: електронна версія. URL: http://esu.com.ua/search_articles.php?id=13244 (дата звернення: 10.03.2023) 11. Єфімова М. Інтерактивна дитяча книга в Україні: становлення та перспективи. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку : зб. наук. пр.: Записки рівненського державного гуманітарного університету. Рівне, 2014. Вип. 19. С. 261. 31 12. Єфімова М. Типологія дитячої книги. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку : зб. наук. пр.: Записки рівненського державного гуманітарного університету. Рівне, 2014. Вип. 20. С. 146. 13. Касьяненко К. Генезис функціонального формотворення дитячої книги. Вісник мистецтвознавства, 2012. No 26. С. 78. 14. Методика вивчення книжкової графіки на уроках образотворчого мистецтва. Черкаси : ЧОІПОПП, 2013. 64 с. 15. Лагутенко О. Українська графіка першої третини ХХ століття. Київ : Грані-Т, 2006. 240 с. 16. Литвиненко О. Дитяча книга в мультимедійному середовищі: сучасний стан та перспективи розвитку: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. наук зі соц. комунікацій: 27.00.03. Харк. держ. акад. культури. Харків, 2011. 22 с. 17. Матвійчук О. Ілюстратори книжкових видань Бориса Грінченка. Борис Грінченко – відомий і невідомий : матеріали Всеукр. наук. конф. (ІХ щорічні Грінченківські читання), 9 груд. 2016 р. Київ, 2017. С. 118. 18. Новік Г. Зємцова П. Сучасна ілюстрація. Видавництво «А-ба-ба-га-ла- ма-га». Теорія та практика дизайну: зб. наук. праць. Дизайн. Київ : НАУ, 2021. Вип. 24. С. 88-90. 19. Огар Е. Дитяча книга: проблема видавничої підготовки : навч. посіб. Львів : Аз-Арт, 2002. 159 с. 20. Огар Е. Культура сучасної дитячої книжки. Видавнича галузь і кадри: досягнення, проблеми, перспективи : наук.-практ. зб. Львів : Аз-Арт, 2002. С. 138. 21. Пушкар О., Андрющенко Т. Ілюстрування : навч. посібн. для студентів напряму підготовки 6.051501 "Видавничо-поліграфічна справа". Харків : ХНЕУ ім. С. Кузнеця, 2015. 128 с. 22. Токар М. Художньо-естетичні особливості дитячої книжкової ілюстрації. Вісник Львівської національної академії мистецтв. Вип. 35. С. 231. 32 23. Українська графіка ХІ – початку ХХ ст.: альбом / авт.-упоряд. А. О. В’юник. Київ : Мистецтво, 1994. 328 с. 24. Федіна Ю. Освітньо-виховний потенціал ілюстрації дитячої книги. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vird_2014_35_22 (дата звернення: 09.03.2023). 25. Час мистецької освіти «Теорія і методика виховання художньо обдарованої особистості у закладах мистецької освіти : зб. статей VІІ Всеукраїнської наук. практ. конф. 17-18 жовтня 2019 року) , ч. ІІ / заг. ред. В.В. Фомін. Харків: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2019. С. 200. 26. Щербенко С. Тлумачний словник найбільш вживаних термінів в образотворчому мистецтві для учнів загальноосвітніх шкіл. Черкаси : ОІОПП, 2010. 56 с. 27. Щербина В. Композиція як головний чинник формування і розвитку творчої особистості. Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць No 10 / ред. кол.: В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. Кривий Ріг, 2005. Вип. 10: Спец. вип.: Художньо-педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. С. 335. 28. Щербина В. Практична композиція. Кривий Ріг : Видавницький Дім, 2008. 186 с. 29. Щербина В. Точка зору і перспектива в композиції. Педагогіка вищої та середньої школи: зб. наук. Праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. Кривий Ріг, 2003. С. 71.

Show full item record