Дослідження усвідомлених диспозицій релігійної особистості

Цюпа, Галина Валеріївна

URI: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7139

Date: 2023-05-28

Abstract:

У роботі проаналізовано філософсько-релігійні та психологічні аспекти феномену світоглядних диспозицій особистості. Виявлено змістові та процесуальні особливості формування позитивних гуманістичних установок особистості у релігійних практиках буддизму. На основі результатів психодіагностичного дослідження з’ясовано позитивну динаміку формування усвідомлених диспозицій релігійної особистості.

Description:

1. Береза Л. Є. Психологічні особливості свідомості та самосвідомості особистості. Актуальні проблеми психології. 2019. Т. 10. Вип. 16. С. 256-263. URL: http://appsychology.org.ua/data/jrn/v11/i16/27.pdf 2. Варій М. Й. Загальна психологія: 2-ге вид., випр. і доп. К.: Центр учбової літератури, 2007. 3. Галецька І., Сосновський Т. Психологія здоров’я: теорія і пактика. Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2006. 338 с. 4. Гаркавенко Н. В., Доскач С. С. Професійна свідомість як фактор особистісного становлення майбутнього фахівця. Габітус. 2020. Випуск 14. С, 175-178. 5. Гуменюк О. Є, Фурман А. В. Психологія Я-концепції. Львів: Новий світ-2000, 2006. 360 с. 6. Енциклопедія освіти. Акад. пед. наук України; гол. ред. В. Г. Кремень. К.: Грінком Інтер, 2008. 1040 с. 7. Казібекова В. Ф. Ресурси особистості: філософсько-психологічний зміст. Науковий вісник ХДУ. Серія Психологічні науки. 2017. Вип. 2. Т. 1. С. 120-127. 8. Каліщук С. М. Модель координатної площини психологічних досліджень свідомості особистості. Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень: Тези IІІ міжнародної науково-практичної конференції (21 листопада 2019 року, м. Київ). Київ, 2019. С. 11-15. 9. Корольчук М. С., Крайнюк В. М., Марченко В. М. Психологія: схеми, опорні конспекти, методики: Навч. Посібнк. К.: Ельга, Ніка-Центр, 2005. 10. Максименко С. Д. Наукова психологія і психологічна практика. Проблеми загальної та педагогічної психології: збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. Максименка С. Д. Київ. 2002, т. ІІІ, ч. 9, С. 3-12. 11. Максименко С. Д., Шевченко Н. Ф. Психологічна допомога тяжким соматичним хворим: навч. посіб. Київ-Ніжин: Міланік, 2007. 115 с. 12. Москалець В. П. Психологія особистості. Київ.: Центр учбової літератури, 2013. 13. Нев'якіна Н. Профілактика насильства та агресії. Семінар-тренінг для педагогів. Психолог. 2019. № 12. С. 84-96. 14. Перша психологічна допомога: посіб. для тренера / уклад.: Чернобровкіна В. А., Гірник А. М. Київ: ПУЛЬСАРИ, 2017. 96 с. 15. Поліщук М., Почупайло В. Стоп агресії. Практичне заняття для педагогів. Соціальний педагог. 2019. № 10. С. 37-47. 16. Семиченко В. А. Особливості психологізованої свідомості особистості. Психологія свідомості: теорія і практика наукових досліджень: Тези IІІ міжнародної науково-практичної конференції (21 листопада 2019 року, м. Київ). Київ, 2019. С. 21-26. 17. Столяренко О. Б. Психологія особистості. Навч. посіб. К.: Центр учбової літератури, 2012. 280 с. 18. Терлецька Л.Г. Психічне здоров’я особистості. Технологія самоаналізу. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2003. 77 с. 19. Шевченко Н. Ф. Професійна свідомість практичного психолога: структура та специфіка функціонування. Психологія і суспільство. Тернопіль, 2009. № 4. С. 167-180.

Show full item record