DSpace Repository

Розвиток обчислювальної культури старшокласників при час вивчення теми «Показникова та логарифмічна функції» в курсі алгебри і початків аналізу

Show simple item record

dc.contributor.author Гебель, Аліна Віталіївна
dc.date.accessioned 2022-12-01T14:37:05Z
dc.date.available 2022-12-01T14:37:05Z
dc.date.issued 2022-12-01
dc.identifier.citation Гебель А. В. Розвиток обчислювальної культури старшокласників при вивченні теми «Показникова і логарифмічна функції» в курсі алгебри і початків аналізу : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Тетяна Сергіївна Армаш. Кривий Ріг, 2022. 115 с. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6920
dc.description 1. Андрєєва А. Із історії логарифмів [Електронний ресурс] / А. Андрєєва – 2016. – Режим доступу до ресурсу: https://revolution.allbest.ru/mathematics/00749375_0.html (дата звернення 12.09.2022) 2. Армаш Т. Розвиток обчислювальної культури старшокласників під час вивчення теми «Показникова функція» / Т. Армаш, А. Гебель – 2022. – с. 463-470. – Режим доступу: https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2022/06/SCIENCE-INNOVATIONS-AND-EDUCATION-PROBLEMS-AND-PROSPECTS-1-3.06.22.pdf (дата звернення 04.10.2022) 3. Бицька М. Перевага та недоліки ЗНО, – думки українців (опитування). [Електронний ресурс] / М. Бицька – 2018. – Режим доступу до ресурсу: https://www.0332.ua/news/2053800/perevagi-ta-nedoliki-zno-dumki-ukrainciv-opituvanna (дата звернення 08.09.2022) 4. Бугайов О.І. Диференціація навчання учнів у загальноосвітній школі / О. І. Бугайов, Д. І. Дейкун. – Київ : Освіта, 1992. – 63 с. 5. Бурда М. Навчання математики в старшій школі на профільному рівні (Методичні рекомендації) [Електронний ресурс] / М. І. Бурда, Д. В. Васильєва, В. В. Волошена, О. І. Глобін – Режим доступу до ресурсу: https://lib.iitta.gov.ua/712224/1/Metod%20recomend.pdf (дата звернення 04.10.2022) 6. Вивальнюк Л.М. Математика / Л. М. Вивальнюк, М. М. Мурач, О. І. Соколенко. – Kиїв : Освіта, 1998. – 301 с. 7. Використання інтерактивних форм і методів навчання на заняттях математики при закріпленні теми «Розв’язування логарифмічних рівнянь». [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://urok.osvita.ua/materials/math/50481/attachment-download/18996/ (дата звернення 10.10.2022) 8. Гайштут О. Г. Алгебра 7-11 клас. Збірник задач / Олександр Григорович Гайштут. – Київ: КІМО, 2000. – 192 с. 9. Гаук М. М. Самостійні та контрольні роботи. Алгебра та початки аналізу. 11 клас / М. М. Гаук, Л. В. Зубович. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 1999. – 96 с. 10. Гурський І. П. Функції та побудова графіків. Посібник для вчителів / І. П. Гурський.– Київ : Просвіта, 1968. – 215 с. 11. Данагулян Л. Дистанційне навчання – як змінюється школа під час пандемії? [Електронний ресурс] / Л. Данагулян – 2020. – Режим доступу до ресурсу: https://explainer.ua/distantsijne-navchannya-yak-zminyuyetsya-shkola-pid-chas-pandemiyi/ (дата звернення 21.09.2022) 12. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти [Електронний ресурс]. – 2018. – Режим доступу до ресурсу: http://www.mon.gov.ua/ua/often-requested/state-standards/. (дата звернення 19.11.2022) 13. Єршова А. П. Самостійні та контрольні роботи з алгебри та початків аналізу для 10-11 класу / А. П. Єршова, В. В. Голобородько. – Харків, Москва: Гімназія, Ілекса, 2002. – 176 с. 14. Завдання ЗНО з математики. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://osvita.ua/test/answers/matem.html (дата звернення 25.09.2022) 15. Засоби навчання математики [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://wiki.fizmat.tnpu.edu.ua/index.php/Засіб_навчання (дата звернення 25.09.2022) 16. ЗНО і ДПА: для чого вони та в чому різниця? [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://znoclub.com/dovidnik-zno/1262-zno-i-dpa-dlya-chogo-voni-ta-v-chomu-riznitsya.html (дата звернення 12.09.2022) 17. Зовнішнє незалежне оцінювання. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%BD%D1%94_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B5_%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F#%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0 (дата звернення 19.11.2022) 18. Івашова О. А. Обчислювальна культура школярів: міждисциплінарний підхід [Електронний ресурс] / О. А. Івашова – 2018. – Режим доступу: https://lib.herzen.spb.ru/text/ivashova_145_151_162.pdf. (дата звернення 21.10.2022) 19. Істер О. С. Алгебра і початки аналізу : (профіл. рівень) : підруч. для 11 -го кл. закл. заг. серед. освіти / О. С. Істер , О. В. Єргіна — Київ : Генеза, 2019. — 416 с. : іл. 20. Істер О. С. Дидактичні матеріали з алгебри. 11 клас: Вправи. Самостійні роботи. Тематичні контрольні роботи. Завдання для корекції знань / О. С. Істер. – Кам’янець-Подільський: Абетка, 2004. – 170 с. 21. Істер О. С. Збірник завдань атестаційних робіт з математики: 11 клас / О. С. Істер, О. В. Єргіна. – Київ: Генеза, 2015. – 40 с. 22. Історія виникнення логарифму. [Електронний ресурс]. – 2021. – Режим доступу до ресурсу: https://goaravetisyan.ru/istoriya-vozniknoveniya-logarifma---referat-chto-takoe-logarifm-logarifmy-v/ (дата звернення 17.11.2022) 23. Історія логарифмів. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BC%D1%96%D0%B2 (дата звернення 17.11.2022) 24. Історія логарифмів. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://www.wiki.uk-ua.nina.az/%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BC%D1%96%D0%B2.html (дата звернення 17.11.2022) 25. Історія математичних позначень. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://www.wikiwand.com/uk/%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C (дата звернення 07.10.2022) 26. Капіносов А. Математика: посібник для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання / А. М. Капіносов, Г. І. Білоусова, Г. В. Гап’юк та ін.]. – Тернопіль: Підручники і посібники, 2011. – 400 с. 27. Капіносов А. М. Тести з алгебри: тематичні та підсумкові. 11 клас / А. М. Капіносов. – Київ: А.С.К., 1997. – 96 с. – (2-ге вид.). 28. Клейнер Г. М. Математична та наукова картина світу. / Г. М. Клейнер — К..: Рад. шк., 1984. 29. Клочко І. Я. Алгебра. Зошит для контрольних робіт (за типологією завдань зовнішнього незалежного оцінювання). 11 клас / І. Я. Клочко. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2009. – 144 с. 30. Круглов А. Логарифми [Електронний ресурс] / А. Круглов – 2016. – Режим доступу до ресурсу: https://demo.multiurok.ru/index.php/files/logharifmy-krughlov-andriei.html 31. Курбанова А. Методичні прийоми формування обчислювальних навичок [Електронний ресурс] / А. Курбанова – 2014. – Режим доступу: https://ukrbukva.net/95361-Metodicheskie-priemy-formirovaniya-vychislitel-nyh-navykov-pis-mennogo-slozheniya-i-vychitaniya-v-nachal-nom-kurse-matematiki.html (дата звернення 04.10.2022) 32. Литвиненко Г. М. Збірник завдань для екзамену з математики на атестат про середню освіту. Частина 1. Алгебра та початки аналізу / Г. М. Литвиненко, Л. Я. Федченко, В. О. Швець. – Львів: ВНТЛ, 1997. – 96 с. 33. Малайчук А. Методика вивчення показникової і логарифмічної функції в курсі середньої школи. Найпростіші показникові та логарифмічні рівняння і нерівності [Електронний ресурс] / А. Малайчук – 2016. – Режим доступу до ресурсу: https://revolution.allbest.ru/mathematics/00641071_0.html (дата звернення 09.10.2022) 34. Математика: навчальна програма для 10-11 класів з математики профільного рівня. [Електронний ресурс]. – 2017. – Режим доступу до ресурсу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-10-11-klas/2018-2019/matematika-profilnij-rivenfinal.docx. (дата звернення 09.10.2022) 35. Мелешко К. Обчислювальна культура як основа будь-якої професії [Електронний ресурс] / К. Мелешко – 2018. – Режим доступу: http://pandia.ru/text/80/091/45771.php. (дата звернення 04.10.2022) 36. Мерзляк А. Г. Алгебра і початки аналізу : проф.. рівень : підруч. для 11 кл. загальної середньої освіти / А. Г. Мерзляк, Д. А. Номіровський, В. Б. Полонський, М. С. Якір. – Х. : Гімназія, 2019. – 352 с. : іл. 37. Мерзляк А. Г. Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики: 11 клас: у 2-х ч. / А. Г. Мерзляк, В. Б. Полонський, М. С. Якір; за ред. М. І. Бурди. – Київ: Центр навчально-методичної літератури, 2014. – 224 с. 38. Множення та розподіл у різних країнах. Старовинні способи множення. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://kerchtt.ru/uk/umnozhenie-i-delenie-v-raznyh-stranah-starinnye-sposoby/ (дата звернення 04.10.2022) 39. Нелін Є. П. Алгебра і початки аналізу (профільний рівень) : підруч. для 11 кл. закл. загал. серед. освіти / Є. П. Нелін, О. Є. Долгова. – Харків : Вид-во «Ранок», 2019. – 240 с. 40. Обруч А. Інтеграція змістових ліній курсу алгебри і початків аналізу для формування математичної компетентності старшокласників на прикладі вивчення показникових та логарифмічних рівнянь, нерівностей, систем рівнянь та нерівностей [Електронний ресурс] / А. Обруч – 2016. – Режим доступу до ресурсу: http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/2482/1/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D1%83%D1%87.pdf (дата звернення 12.09.2022) 41. Одемчук Г. Профільне навчання як особливий вид диференціації [Електронний ресурс] / Г. Одемчук – 2015. – Режим доступу: https://annaodemchuk.files.wordpress.com/2015/12/d0bfd0bed181d196d0b1d0bdd0b8d0ba.docx (дата звернення 04.10.2022) 42. Ожегова С. Логарифми в медицині з історії створення логарифмів [Електронний ресурс] / С. Ожегова – Режим доступу до ресурсу: https://actionvideo.ru/uk/ozhegova/logarifmy-v-medicine-iz-istorii-sozdaniya-logarifmov-iz.html. (дата звернення 09.10.2022) 43. Петрик М., Основи математичного моделювання та застосування математичних методів у наукових дослідженнях. / М. Петрик, М. Баб’юк —Тернопіль: Підручники і посібники. – 1998. 44. Показникові та логарифмічні рівняння, нерівності та їх системи в шкільному курсі математики – Педагогіка. [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: http://8ref.com/4/referat_45354.html (дата звернення 04.10.2022) 45. Придорожко В. Актуальність розвитку обчислювальних навичок [Електронний ресурс] / В. Придорожко – 2021. – Режим доступу: https://school-303.inet.ua/wp-content/uploads/2021/12/Prydorojko_Valentyna.pdf (дата звернення: 17.11.2022 ) 46. Програма зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання з математики, здобутих на основі повної загальної середньої освіти. [Електронний ресурс]. – 2019. – Режим доступу до ресурсу: https://osvita.ua/test/program_zno/1126/ (дата звернення 04.10.2022) 47. Славінська Л. Методична розробка відкритого заняття з теми «Тотожні перетворення логарифмічних виразів» [Електронний ресурс] / Л. Славінська – 2020. – Режим доступу до ресурсу: https://naurok.com.ua/metodichna-rozrobka-vidkritogo-zanyattya-z-temi-totozhni-peretvorennya-logarifmichnih-viraziv-184987.html (дата звернення 19.11.2022) 48. Смолякова Р. Дидактична аналітика підручника з математики [Електронний ресурс] / Р. Смолякова – 2021. – Режим доступу до ресурсу: https://naurok.com.ua/kvalifikaciyna-robota-z-temi-didaktichna-analitika-pidruchnika-z-matematiki-259778.html (дата звернення 25.09.2022) 49. Ткаченко О. Застосування показникової функції, чи «Оди експоненті» [Електронний ресурс] / Ткаченко О. – Режим доступу до ресурсу: https://www.slideshare.net/ssuser0446cd/ss-71763712 (дата звернення 21.10.2022) 50. Ушинський К. Д. Вибрані педагогічні твори : в 2 т. / К. Д. Ушинський. – К. : Рад. шк., 1983. – Т. 1. – С. 195 51. Федотова Л., Підвищення обчислювальної культури учнів// Математика в школі. – 2004. – №35. – С. 3-7. 52. Хомутківська Л. Урок "Розв'язання показникових рівнянь" [Електронний ресурс] / Л. Хомутківська – 2015. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/seriya-urokiv-algebri-po-temi-pokaznikova-funkciya-36227.html (дата звернення 09.11.2022) 53. Цуренко С. П. Багатоваріантні контрольні, самостійні, класні і домашні роботи. Алгебра і початки аналізу. Геометрія 11 клас. Тематичне оцінювання / Сергій Павлович Цуренко. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. – 88 с. 54. Чому ЗНО – це важливо? [Електронний ресурс]. – 2020. – Режим доступу до ресурсу: https://yml.com.ua/media/odeska-zagalnoosvitna-skola-no92/F9gXFm (дата звернення 04.10.2022) 55. Що таке ЗНО? // Планета щастя [Електронний ресурс]. – 2021. – Режим доступу до ресурсу: https://www.planetaschastya.com/sho-take-zno (дата звернення 04.10.2022) 56. Що таке ЗНО? [Електронний ресурс]. – Режим доступу до ресурсу: https://naurok.ua/student/blog/scho-take-zno (дата звернення 04.10.2022) uk
dc.description.abstract У магістерській роботі розглядаються питання розвитку обчислювальної культури на уроках алгебри і початків аналізу в 11 класі профільного рівня; виявлено методичні особливості розвитку обчислювальної культури; представлено методичні рекомендації з розвитку обчислювальної культури; створена система вправ. uk
dc.language.iso uk uk
dc.subject методика викладання математики uk
dc.subject обчислювальна культура uk
dc.subject логарифмічна функція uk
dc.subject показникова функція uk
dc.subject розвиток обчислювальної культури uk
dc.title Розвиток обчислювальної культури старшокласників при час вивчення теми «Показникова та логарифмічна функції» в курсі алгебри і початків аналізу uk
dc.type Learning Object uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics