dc.contributor.author	Морозова, Анна Олександрівна
dc.date.accessioned	2022-11-29T15:43:11Z
dc.date.available	2022-11-29T15:43:11Z
dc.date.issued	2022-11-29
dc.identifier.citation	Морозова А. О. Твори для фортепіано з фонограмами-акомпанементами (навчальний посібник для вчителів музичного мистецтва та викладачів мистецьких шкіл) : кваліфікаційна робота / науковий керівник – к. філос. наук, доцент Оксана Іллівна Шрамко. Кривий Ріг, 2022. 95 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6863
dc.description	1. Артеменко Р. Очерки по истории развития звукозаписи : Шоу-Мастер. 2001. №3. С. 100 – 103. 2. Без’язичний Г., Мерзлюк Л. Українські народні пісні в обробці для фортепіано : нотна збірка. Умань, 2006. 17 с. URL: https://www.twirpx.com/file/2505972/ (дата звернення 25.10.2022). 3. Бортнічук Е. Г. Чи просто створити музику? Виховання юних композиторів та інноваційні методи навчання з використанням комп’ютерних технологій : методичні рекомендації для викладачів позашкільних установ художньо-естетичного спрямування. Луцьк: СПД Гадяк Жанна Володимирівна, друкарня «Волиньполіграф» ТМ, 2013. 76 с. URL: http://novovolynsk-cdut.edukit.volyn.ua/Files/downloads/Е.Бортнічук%20-%20Чи%20просто%20створити%20музику-методичні%20рекомендації.pdf (дата звернення 12.09.2022). 4. Буркало С. М. Основи акомпанементу : навч. посібник. Мукачево : МДУ, 2016. 53 с. 5. Варнавська Л., Сергєєва В. Ком’пютерні програмні засоби та їх використання в музичній освіті. Grailof Science. 2022. №16. С. 415-419. URL: https://scholar.google.com.ua/scholar?oi=bibs&cluster=7932451794495823755&btnI=1&hl=ru (дата звернення 14.10.2022). 6. Гавеля О. М. Аналіз музичний. Велика українська енциклопедія. URL: https://vue.gov.ua/Аналіз музичний (дата звернення: 22.10.2022). 7. Гармонізація. Словопедія. URL: http://slovopedia.org.ua/58/53395/386223.html (дата звернення: 02.04.2022). 8. Гармонія (музика). Вікіпедія. Вільна енциклопедія. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/Гармонія_(музика) (дата звернення: 22.09.2022). 9. Глушкова С. І., Пужай Г. В. Технологія створення акомпанементу: навчально-методичний посібник з курсів «Гармонія», «Практикум шкільного репертуару», «Методика музичного виховання» для студентів стаціонарного та заочного відділень вищих закладів педагогічної освіти. Полтава : Полтавський державний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, 2007. 76 с. 10. Горбунова І. Про основні напрямки діяльності учбово-методичної лабораторії «Музично-комп’ютерні технології». Сучасна музична освіта. 2003. С. 33-35. 11. Девіс О. Сонячні п’єси : нотна збірка. 2020. 96 с. 12. Дубінін І. Гармонія : навч. посібник для педагогічних інститутів ; вид. 1-е, випр. і доп. Ч. І. Киів : Музична Україна, 1981. 136 с. 13. Дубінін І. Гармонія : навч. посібник для педагогічних інститутів ; вид. 2-е, випр. і доп. Ч. ІІ. Киів : Музична Україна, 1982. 176 с. 14. Знайомтесь – аранжування. Народна освіта. URL: https://narodna-osvita.com.ua/6956-znayomtes-aranzhuvannya.html (дата звернення 04.03.2022). 15. Іваницький А. Українська народна музична творчість : навчальний посібник для вищих та середніх музичних закладів. Київ : Музична Україна, 1990. 336 с. 16. Іванюшина Л. Діткам про звірят : нотна збірка. 2022. 28 с. 17. Іванюшина Л. Музичні картинки : нотна збірка. 2022. 24 с. 18. Катц Б. Мастеринг аудио. Искусство и наука ; пер. с англ. А. Лабазников. 2009. URL:Bob_Katts_-_Mastering_Audio_Iskusstvo_i_Nauka.pdf https://studfile.net/preview/5007604/page:2/ (дата звернення 19.06.2022). 19. Керівництво користувача YAMAHA PSR-E413 YPT-400.U.R.G., Pro Audio & Digital Musical Instrument Division, Yamaha Corporation, 2006. 124 с. 20. Кияновська Л. Українська музична культура : навч. посібник. Київ : ДМЦНЗКМ, 2002. 160 с. 21. Кулевська З. Хрестоматія з гармонічного аналізу (за творами української класичної музики) : Державне видавництво образотворчого мистецтва і музичної літератури УРСР, 1959. 247 с. 22. Лемішко М. М. Гармонія : навч. посіб. Вінниця, 2010. 224 с. 23. Лисюк В. М. Студії звукозапису звукових програм різних жанрів : дипломна робота на здобуття ступеня бакалавра за спеціальністю 171 Електроніка (Електронні та інформаційні системи і технології телебачення, кінематографії та звукотехніки). Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського». 2020. 115 c. URL: https://ela.kpi.ua/bitstream/123456789/34907/1/Lysiuk_bakalavr.pdf (дата звернення 26.06.2022). 24. Луценко В. Музично-комп’ютерні технології у професійній діяльності майбутнього вчителя музики в умовах підвищення вимог до якості сучасної освіти. Молодь і ринок. 2011. № 7 (78). С. 81-84. URL: http://eprints.zu.edu.ua/8957/1/15.pdf (дата звернення 26.06.2022). 25. Мазель Л. А. Анализ музыкальных произведений : учебник специального курса для музыкальных вузов. Москва : Музыка, 1967-1980.Ч. 1. Элементы музыки и методика анализа малых форм. 1967. 752 с. : нот., ил. 26. Мазель Л. А. Анализ музыкальных произведений : учебник специального курса для музыкальных вузов. Москва : Музыка, 1967-1980.Ч. 2. Анализ музыкальных произведений: Общие принципы развития и формообразования в музыке. Простые формы. Москва : Музыка, 1980. 295 с. : ноты. 27. Морозова А., Шрамко О. Теоретичні засади роботи з мінусовими фонограмами-акомпанементами: основні поняття. Актуальні проблеми мистецько-педагогічної освіти : зб. наукових праць. Вип. 15. Кривий Ріг : ФОП Маринченко, 2022. С. 49-53. 28. Оркестрування. Вікіпедія. Вільна енциклопедія. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/ (дата звернення 10.09.2022). 29. Основи аккомпанементу / укладач С. М. Буркало. Мукачево : МДУ, 2016. 53 с. 30. Основи комп’ютерної грамотності музикантів : навчальна програма спецкурсу для студентів ІІІ курсу психолого-педагогічного факультету зі спеціальності 6.010103 «Музичне мистецтво» / укладач Дячук Н. І. Полтава : ПДПУ імені В. Г. Короленка, 2008. 20 с. URL: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/3379/1/Djachuk1.pdf (дата звернення 10.09.2022). 31. Петрова К. К., Дейнеко Ж. В. Використання QR-кодів в освітній діяльності. Молодіжна школа-семінар. URL: https://openarchive.nure.ua/bitstream/document/20399/1/PetDei7073.pdf (дата звернення 22.10.2022). 32. Пришляк Н. І. Хрестоматія з гармонічного аналізу (на матеріалі української музики). Ужгород, 2013. 84 с. 33. Пясковський І. До проблеми комп’ютерного моделювання процесу композиторської творчості. Науковий вісник НМАУ ім. П. І. Чайковського. Музичний твір: проблема розуміння : зб. ст. Київ, 2002. Вип. 20. С. 33–44. 34. Сисак Л. М. Практичні поради з вивчення гармонії : методичні рекомендації для вищих навч. заклад. культури і мистецтв I–II рівнів акред. Вид. 2-ге, переробл. та допов. Вінниця : Нова Книга, 2012. 88 с. URL:http://nk.in.ua/pdf/1068r.pdf (дата звернення 14.03.2022). 35. Сова М. О. Музичні комп’ютерні технології як інструментарій сучасного освітнього процесу. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. Київ, 2012. Вип. 16. С. 129-133. 36. Фадєєва К. В. Музичні комп’ютерні технології XX століття : монографія. Київ, 2006. 399 с. 37. Фадєєва К. В. Музичні комп’ютерні технології в історичному та сучасному аспектах. Мистецтвознавчі записки : зб. наук. праць. Вип. 24. Київ : Міленіум, 2013. С. 15-23. 38. Фільц Б. Й. Аранжування. Енциклопедія Сучасної України: електронна версія [онлайн] / гол. редкол. : І. М. Дзюба, А. І. Жуковський, М. Г. Железняк та ін. ; НАН України, НТШ. Київ: Інститут енциклопедичних досліджень НАН України, 2001. URL: https://esu.com.ua/search_articles.php?id=43159 (дата звернення: 08.06.2022) 39. Фонограма. Поліфонія. Спілка музикантів, вокалістів і всіх творчих людей. URL: https://allminus.com.ua/forum/thread34-1.html (дата звернення 21.05.2022). 40. Шип С. Музична форма від звуку до стилю : навчальний посібник. Київ : Заповіт, 1998. 368 с. 41. Юферова Г. Музичні комп’ютерні технoлогії в українській музичній творчості. До проблеми професійної музичної освіти. URL: http://glierinstitute.org/ukr/digests/046/34.pdf (дата звернення 22.01.2022). 42. Які бувають фонограми. URL: https://genomukr.com/muzika/22086-shho-take-fonograma.html (дата звернення 30.06.2022).	uk
dc.description.abstract	Робота прикладного характеру виконана у формі кваліфікаційного проєкту (навчальний посібник та пояснювальна записка до нього). Досліджені теоретичні засади роботи з фонограмами-акомпанементами – проаналізовані основні поняття, визначені етапи та специфіка створення фонограм-акомпанементів, а також описані та охарактеризовані основні етапи та особливості роботи над навчальним посібником. Посібник містить нотну частину – збірку творів для фортепіано з фонограмами-акомпанементами із накладеними посиланнями та QR-кодами для швидкого доступу і завантаження для використання, а також методичні рекомендації щодо створення фонограм-акомпанементів та словник основних понять.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	музичне виконавство	uk
dc.subject	ноти для фортепіано	uk
dc.subject	музичний аналіз	uk
dc.subject	аранжування	uk
dc.subject	музичні комп’ютерні програми	uk
dc.subject	віртуальні студії	uk
dc.subject	синтезатор	uk
dc.subject	фонограма-акомпанемент	uk
dc.title	Твори для фортепіано з фонограмами-акомпанементами (навчальний посібник для вчителів музичного мистецтва та викладачів мистецьких шкіл)	uk
dc.type	Learning Object	uk