dc.contributor.author	Малюк, Катерина Григорівна
dc.date.accessioned	2022-11-25T16:03:09Z
dc.date.available	2022-11-25T16:03:09Z
dc.date.issued	2022-11-25
dc.identifier.citation	Малюк К. Г. «Моральне прозріння» як ключовий концепт творчості Ч. Діккенса (на матеріалі «Різдвяної пісні в прозі» та роману «Домбі і син») : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. філол. наук, доц. Микола Олексійович Дудніков. Кривий Ріг, 2022. 80 с.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6779
dc.description	1. Айзенбарт Л. М. Термін «концепт»: проблема визначення та підходи до вивчення. Наукові записки ТНПУ. Серія: Літературознавство. 2016. № 45. С. 314-325. 2. Англійський реалістичний роман. Чарльз Діккенс. Давиденко Г. Й., Чайка О. М. Історія зарубіжної літератури ХІХ-початку ХХ століття: навчальний посібник. Київ: ЦУЛ, 2011, С. 148-158. 3. Баррі П. Вступ до теорії: літературознавство та культурологія; пер. з англ. О. Погинайко; наук. ред. Р. Семків. Київ : Смолоскип, 2008. 360 с. 4. Білоус П. В., Левченко Г. Д. Вступ до літературознавства : навч. посібник. Київ : Академія, 2012. 364 с. 5. Будний В., Ільницький М. Порівняльне літературознавство : підручник Київ : Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2008. 432 с. 6. Великий тлумачний словник сучасної української мови / укладач і голов. ред. В. Т. Бусел. Київ: ВТФ «Перун», 2001. С. 230. 7. Галич О. Теорія літератури : підручник для студ. філолог. спец. вищих закладів освіти / О. А. Галич, В. М. Назарець, Є. М. Васильєв / за наук. ред. О. Галича. Київ: Либідь, 2001. 486 с. 8. Гуманістичні традиції та їх утілення в повісті Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі» / Давиденко Г. Й., Чайка О. М. Історія зарубіжної літератури ХІХ-початку ХХ століття: навчальний посібник. Київ : ЦУЛ, 2011. С. 256-259. 9. Гузь О. Система уроків за повістю Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі». 6 кл. Зарубіжна література. 2004. № 42. С. 10-20. 10. Давиденко Г. Й., Чайка О. М. Історія зарубіжної літератури ХІХ-початку ХХ століття: навчальний посібник. Київ: ЦУЛ, 2011, 400 с. 11. Дем’яненко С. Чарльз Діккенс як видатний представник англійської літератури. Всесвітня літератури в сучасній школі. № 10 (423), 2016. С. 42-50. 12. Зарубіжні письменники. Енциклопедичний довідник: у двох томах. Т. 1. / За редакцією Н.Михальської та Б.Щавурського. Тернопіль: Богдан, 2005. С. 548-556. 13. Клочек Г. Д. Поетика і психологія. Киів : Знання. 1990. 47 с. 14. Кодак М. Психологізм соціальної прози. Київ : Наук. думка, 1980. 162 с. 15. Лазаренко І. Провідні принципи літературно-психологічного аналізу художнього твору. Українська література в загальноосвітній школі. 2013. № 10. С. 31-33. 16. Літературознавча енциклопедія: у двох томах. Т. 1 / автор-укладач Ю.І. Ковалів. Київ: ВЦ Академія, 2007. 608 с. 17. Літературознавча енциклопедія : у двох томах. Т.2 / авт.-уклад. Ю. І. Ковалів. Киів : ВЦ «Академія», 2007. 624 с. 18. Літературознавчий словник-довідник / автори-укладачі Р. Т. Гром’як, Ю. І. Ковалів та ін. Київ: ВЦ «Академія», 1997. 752 с. 19. Літяга В. В. Поняття «концепт» у парадигмі сучасних лінгвістичних досліджень. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. 2013. № 46. С. 48-50. 20. Марко В. П. Аналіз художнього твору: навчальний посібник. Київ : Академвидав, 2013. 280 с. 21. Маркова М. В. «Концепт» та «концептуалізація» у сучасному літературознавстві. Питання літературознавства: науковий збірник. Вип. 74. Чернівці: Рута, 2007. С. 317-324. 22. Мацапура В. І. Літературний психологізм та його роль у художньому творі. Основні форми і прийоми. Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. 2000. № 1. С. 41–43. 23. Мацьків П. В. Концептосфера БОГ як відображення концептуальних просторів. Рідне слово в етнокультурному вимірі. 2012. С. 197-203. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsev_2012_212_27. 24. Моклиця М. Основи літературознавства : посібник .Тернопіль : Підручники і посібники, 2002. 192 с. 25. Моню О. І. «Душа не повинна бути замкнена»: Урок за повістю Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі». 6 кл. Зарубіжна література в середніх навчальних закладах України. 2004. № 5. С. 22-23. 26. Міщук В. Художній світ Чарльза Діккенса. Зарубіжна література в НЗ. 1996. № 1.С. 20-22. 27. Ніконова В. Г. Художній концепт: процедури реконструкції та моделювання (на матеріалі трагедій В. Шекспіра). Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія: Філологія. 2011. Т. 14. № 2. С. 113-122. 28. Ніколенко О. Навчати старшокласників досліджувати. На прикладі теми "Роман Ч.Діккенса "Домбі і син". Зарубіжна література в навчальних закладах. 1998. № 10. С. 6-8. 29. Носкова М. Різдвяна пісня в прозі: Система уроків. Зарубіжна література. 2003. № 42. С. 8-14. 30. Огар А. О. Вербалізація концепту земля у фразеологічній та паремійній картинах світу. Рідне слово в етнокультурному вимірі. 2012. С. 203-208. 31. Пронекевич О. Застосувати різні прийоми осягення тектсу (Матеріали до вивчення роману «Домбі і син». Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. 1999. № 10. С. 51-54. 32. Підлісна Г. Діккенс і його герої. Зарубіжна література. 1998. № 1. С. 3. 33. Середюк Т.М. Ч.Діккенс «Різдвяна пісня в прозі»: у пошуках методичних варіантів. Система уроків. Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. 2005. № 11. С. 45-50. 34. Скорина Л. Аналіз художнього твору : Навчальний посібник для студентів гуманітарних спеціальностей (філологія, літературна творчість, журналістика). Тернопіль : Навчальна книга Богдан, 2013. 424 с. 35. Сизько Г. Л. Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі» (Матеріали до підсумкового уроку). 6 кл. Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. 1999. № 10. С. 14-22. 36. Смирнова І. Заклик до єднання багатих і бідних («Різдвяна пісня в прозі»). Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. 1999. № 11. С. 9-13. 37. Султанов Ю. Принцип добра. Зарубіжна література в середніх навчальних закладах України. 2001. № 9. С. 51-56. 38. Тупахіна О. В. Травма, спогад, ностальгія: Вікторіанська доба у дзеркалі літературної рецепції порубіжжя ХХ-ХХІ століть. Комунікативний дискурс у полікультурному просторі: матеріали Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної конференції. Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2017. С. 94-96. 39. Фащенко В. У глибинах людського буття. Літературознавчі студії. Одеса : Маяк, 2005. 640 с. 40. Ференц Н. С. Основи літературознавства : підручник. Київ : Знання, 2011. 431, [1] с. (Серія «Вища освіта ХХІ століття»). 41. Цвейг С. Діккенс – між Англією і дитинством. Зарубіжна література. 1998. № 1. С. 6-32. 42. Черненко М. Специфіка англійського реалізму у творчості Ч.Діккенса. Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. 1999. № 4. С. 55. 43. Ч. Діккенс. Все для вчителя. 2002. № 4. С. 39. 44. Шахова К. Усупереч антивихованню. Зарубіжна література. 2004. № 6-7. С. 24-26. 45. Шахова К. О., Наливайко Д. С. та ін. З великими сподіваннями в серці. Світова література 10-клас. 2010. С. 67-82. 46. Шахова К. Ч. Діккенс. Зарубіжна література в середніх навчальних закладах України. 2004. № 6-7. С. 17-28. 47. Шавурський, Б. Наш приятель – Чарлз Діккенс. Різдвяні повісті / Чарлз Діккенс ; пер. з англ. О. Мокровольського. Тернопіль : Навчальна книга–Богдан ; Київ : Веселка, 2007. С. 7-10 48. https://uahistory.co/pidruchniki/voloshyk-world-literature-6-class-2014/14.php СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. Діккенс Ч. Різдвяна пісня в прозі URL : https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=220 Діккенс Ч. Домбі і син. URL : https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=727&page=172	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі досліджено художні функції концепту «моральне прозріння» у повісті Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі» та романі «Домбі і син». Акцентовано на художніх засобах побудови психологічних портретів персонажів, морально-етичній цінності досліджуваних творів.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	ідейний зміст	uk
dc.subject	концепт	uk
dc.subject	сатира	uk
dc.subject	гротеск	uk
dc.subject	символ	uk
dc.title	«Моральне прозріння» як ключовий концепт творчості Ч. Діккенса (на матеріалі «Різдвяної пісні в прозі» та роману «Домбі і син»)	uk
dc.type	Learning Object	uk