dc.contributor.author |
Фурман, Олександр Іванович |
|
dc.date.accessioned |
2022-07-27T10:13:58Z |
|
dc.date.available |
2022-07-27T10:13:58Z |
|
dc.date.issued |
2005 |
|
dc.identifier.citation |
Фурман О. І. Дидактичний процес сприйняття натури та зображення / О. І. Фурман / Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 10 / ред. кол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2005. - Вип. 10 : Спец. вип.: Художньо-педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. - С. 295-301. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5816 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6621 |
|
dc.description |
1. Ананьев Б. Г. Пространственное различие. - Л., 1955. - 480 с.
2. Кузин В. С. Психология. – М. : Высш. школа, 1982. - 256 с.
3. Ломов Б. Ф. Формирование графических знаний и навыков у учащихся. - М., 1959.
4. Рисунок : учеб. пособ. для худож.-граф. фак. пед. ин-тов / под ред. А. М. Серова. - М. : ’’Просвещение”, 1975. - 271 с.
5. Шорохов Е. В. Композиція. – М. : “Просвещение”, 1986.- 207 с. |
uk |
dc.description.abstract |
В статті розглядається проблема дидактичних умов і прийомів формування процесу сприйняття натури і зображення студентами художньо-графічних факультетів. Показано, що формування правильного сприйняття суттєво залежить від усвідомлення і вивчення студентами наукових принципів побудови зображення. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
методика викладання образотворчого мистецтва |
uk |
dc.subject |
формотворення |
uk |
dc.subject |
формування сприйняття зображення |
uk |
dc.subject |
формування сприйняття натури |
uk |
dc.title |
Дидактичний процес сприйняття натури та зображення |
uk |
dc.type |
Article |
uk |