dc.contributor.author	Удріс, Ірина Миколаївна
dc.date.accessioned	2022-07-27T10:07:06Z
dc.date.available	2022-07-27T10:07:06Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.citation	Удріс І. М. Вітчизняна художньо-педагогічна освіта у контексті Болонського процесу: проблеми і завдання / І. М. Удріс // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 10 / ред. кол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2005. - Вип. 10 : Спец. вип.: Художньо-педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. - С. 278-285.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5814
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6620
dc.description	1. Дубовик О. Культурологічне забезпечення універисетської овіти в США // Діалог культур: Україна у світовому контексті. Художня освіта: зб. наук, праць. - Львів, 2000. – Вип. 5. - С. 40-48. 2. Іванова Т. Культурологічні проблеми становлення і розвитку вищої педагогічної освіти // Діалог культур: Україна у світовому контексті: Мистецтво і освіта: зб. наук, праць. - Львів, 1998. – Вип. 3. - С. 30-35. 3. Мороз Н. Формирование личности-эстетический и нравственный идеал // Діалог культур: Україна у світовому контексті: Мистецтво і освіта: 36. наук, праць. – Львів, 1998. - Вип. 3. - С. 25-29. 4. Рудницька. Теоретичні засади сучасної мистецької освіти // Діалог культур: Україна у світовому контексті: Художня освіта: 36. наук, праць. – Львів, 2000.-Вип. 5 . - С. 3-12. 5. Туманов И. Подготовка художника-педагога и современная художественная культура // Искусство и образование. - № 3 (25) 03. - С. 33-37. 6. Чебикін А. Художня освіта в Україні XXI століття (культуротворчий аспект) // Діалог культур: Україна у світовому контексті: Художня освіта: зб. наук, праць. - Львів, 2000. - Вип. 5. - С. 30-39. 7. Halacinska Kinga. Kupiona tozsamosc // Reklama plus. - Poznan, 1999. - № 1. - C. 53-56.	uk
dc.description.abstract	У статті розглядаються перспективи професійної підготовки вчителів образотворчого мистецтва. На основі огляду провідних тенденцій розвитку сучасної вищої освіти простежуються шляхи удосконалення навчального процесу і обґрунтовується необхідність внесення змін у нормативне та методичне забезпечення спеціальності.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	підготовка вчителів образотворчого мистецтва	uk
dc.subject	стандарти вищої освіти	uk
dc.subject	удосконалення навчального процесу	uk
dc.subject	художньо-педагогічна освіта	uk
dc.title	Вітчизняна художньо-педагогічна освіта у контексті Болонського процесу: проблеми і завдання	uk
dc.type	Article	uk