dc.contributor.author |
Морозов, Володимир Віталійович |
|
dc.date.accessioned |
2022-07-12T09:31:58Z |
|
dc.date.available |
2022-07-12T09:31:58Z |
|
dc.date.issued |
2004 |
|
dc.identifier.citation |
Морозов В. В. Зміст сформованості готовності студентів педвузів до діалогічного навчання / В. В. Морозов // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2004. - Вип. 8. - С. 166-173. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5448 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6566 |
|
dc.description |
1. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. A., Пономаренко В. A. Готовность к деятельности в напряженных ситуациях. Психологический аспект. - Минск : Университетское, 1985. - 206 с.
2. Кондрашова Л. В. О совершенствовании характера и содержания педагогической подготовки студентов в педагогическом институте // Вопросы педагогики высшей и средней школы. - Кривой Рог, 1994. - С. 10–17.
3. Леонтьев A. A. Педагогическое общение. - М. : Знание, 1979. - 6 с.
4. Морозов В. В. Педагогические условия формирования готовности студентов педагогического вуза к диалогическому обучению школьников // Индивидуальный подход в подготовке будущего учителя: Сборник научных трудов. - Кривой Рог, 1995. - С. 128-135.
5. Морозов В. В. Професійне становлення особистості майбутнього спеціаліста в умовах діалогічного навчання // Теорія і практика педагогічного процесу: зб. наук. праць. - Харків, 2000. - С. 84-89.
6. Мышление учителя: Личностные механизмы и понятийный аппарат / под ред. Ю. Н. Кулюткина, Г. С. Сухобской. - М. : Педагогика, 1990. - 104 с.
7. Потылико Г. П. Культура общения и личность. - К. : Знание, 1984. - 32 с.
8. Садчикова Т. Ф. Формирование готовности студентов педагогических институтов к решению воспитательных задач в процессе обучения : автореф, дис.... канд. пед. наук. - М., 1978. - 23 с.
9. Чернокозов И. И. Профессиональная этика учителя: Книга для учителя. - 2-е изд., перераб., доп. - К. : Радянська школа, 1988. - 221 с. |
uk |
dc.description.abstract |
The article deals with the problem of content of students' readiness to the using of dialogue in educational process. Researching results show its influence on the effectiveness of
dialogue education. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
використання навчального діалогу |
uk |
dc.subject |
готовність вчителя до діалогічного навчання |
uk |
dc.subject |
діалогічне навчання |
uk |
dc.subject |
навчальний діалог |
uk |
dc.subject |
професійна підготовка педагогів |
uk |
dc.title |
Зміст сформованості готовності студентів педвузів до діалогічного навчання |
uk |
dc.type |
Article |
uk |