dc.contributor.author |
Кисільова-Біла, Валентина Петрівна |
|
dc.date.accessioned |
2022-07-08T06:42:06Z |
|
dc.date.available |
2022-07-08T06:42:06Z |
|
dc.date.issued |
2003 |
|
dc.identifier.citation |
Кисільова В. П. Оновлення змісту математичної освіти у вищих педагогічних закладах / В. П. Кисільова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 6. Проблеми і перспективи культурологічної особистісно-орієнтованої освіти (спец. вип.). - С. 90-91. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5227 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6495 |
|
dc.description |
1. Берил С. И., Окушко В. Р. Интеллектуальные ресурсы Приднестровья: проблемы глобализации и интеграции // Славянская педагогическая культура. - № 1. - 2002. - С. 3-5.
2. Бондаревская Е. В. Теория и практика личностно-ориентованого образования. - Ростов-н/Д.: Изд-во РГПУ, 2000. - 352 с.
3. Гончаренко С. У. Гуманітаризація освіти як першооснова розбудови освітньої системи України. Доповідь на загальних зборах АІШ України. -К .: Освіта, 1994.
4. Зверева Н. Н. Как активизировать обучение в ВУЗе : Учебнометодическое пособие. - Горький, 1989.
5. Кисільова В. П. Психолого-педагогічні умови персоніфікації підготовки вчителя // Славянская педагогическая культура. - № 1. - 2002. - С . 104-106.
6. Сериков В. В. Личностный подход в образовании: концепция и технологии. - Волгоград: Перемена, 1994. - 152 с. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
вищі педагогічні навчальні заклади |
uk |
dc.subject |
математична освіта |
uk |
dc.subject |
методика викладання математики |
uk |
dc.title |
Оновлення змісту математичної освіти у вищих педагогічних закладах |
uk |
dc.type |
Article |
uk |