Description:
1. Активные методы обучения педагогическому общению и его оптимизации / под ред. А. А. Бодалева, Г. А. Ковалева. - М.: Педагогика, 1983. - 98 с.
2. Андрієвська В. В., Балл Г. О., Волинець А. Г. та ін. Діалогічна взаємодія у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи: кн. для вчителя / за ред. Г. О. Балла, О. В. Киричука, Р. М. Шамелашвілі. - K.: ІЗМН, 1997. - 136 с.
3. Деркач A. A., Кузьмина Н. В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. - М.: РАУ, 1993. - 24 с.
4. Леонтьев A. A. Педагогическое общение. – М., Знание, 1979. – 46 с.
5. Петровская A. A. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. - М., МГУ, 1982. - 168 с.
6. Семиченко В. А. Пути повышения эффективностиизучения психологии. - К.: Магистр, 1997. - 124 с.
7. Скок Г. Б., Саянова О. В. Совершенствон;иик коммуникативных умений преподавателя // Советом педагогика. - 1990. - №5. - С. 101-103.