dc.contributor.author	Сергєєва, Вікторія Михайлівна
dc.date.accessioned	2022-06-17T10:44:14Z
dc.date.available	2022-06-17T10:44:14Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.citation	Сергєєва В. М. Дидактичні основи організації хорової діяльності як засіб розвитку співацьких навичок майбутніх вчителів музики / В. М. Сергєєва // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2002. - Вип. 4. - С. 83-88.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.5075
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6373
dc.description	1. Раввінов О. Г. Масова хорова робота в школі. - К. : Радянська школа, 1957. - С. 4-18. 2. Павлов И. П. Двадцатилетний опыт объективной изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. - Л.: Ленмедиздат, 1932. - С. 270. 3. Коган Г. М. У врат майстерства. - М.: Советский композитор, 1961. - С. 5. 4. Пигров К. К. Руководство хором. - М. 1964. - С. 41-131.	uk
dc.description.abstract	В статті простежуються шляхи формування художніх смаків учнів загальноосвітньої школи засобами хорового співу. Розлядаються основні форми, методи і прийоми вокально- хорової роботи з дітьми шкільного віку.	uk
dc.description.abstract	In this article we study the ways of forming artistic tastes of secondary school pupils by means of choir singing. We also investigate the main forms, methods and techniques of vocal and choir work with schoolchildren.
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	вокально-хорова діяльність	uk
dc.subject	підготовка вчителів музики	uk
dc.subject	співацькі навички	uk
dc.subject	формування художнього смаку	uk
dc.subject	майбутні вчителі музики	uk
dc.title	Дидактичні основи організації хорової діяльності як засіб розвитку співацьких навичок майбутніх вчителів музики	uk
dc.type	Article	uk