dc.contributor.author |
Кравцова, Інна Адамівна |
|
dc.date.accessioned |
2022-06-14T05:32:45Z |
|
dc.date.available |
2022-06-14T05:32:45Z |
|
dc.date.issued |
2000 |
|
dc.identifier.citation |
Кравцова І. А. Умови формування інтересу до навчально-дослідної роботи у випускників педагогічних гімназій / І. А. Кравцова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / голов. ред. В. К. Буряк. - Кривий Ріг, 2000. - Вип. 2. - С. 71-77. |
uk |
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/educdim.5027 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6298 |
|
dc.description.abstract |
Формирование исследовательских интересов может быть достаточно эффективным, если обеспечить тесную связь учебно-познавательной и учебно-исследовательской
деятельности учащихся. Дидактические условия, в зависимости от содержательной, процессуальной и мотивационной стороны учебно-исследовательской работы, должны быть организованы с учетом возможностей, способностей и опыта познавательной активности обучаемых. |
uk |
dc.description.abstract |
The formation of the research interest may by effective enough, if the close connection of the educational-cognitive and educational-research activities of pupils. Depend on the profound,
process and resons side of educational-research work didactic conditions must by organized by considerations of opportunities, abilities and experience of pupils educational-cognitive activities. |
|
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
дослідницькі інтереси |
uk |
dc.subject |
навчально-дослідна діяльність |
uk |
dc.subject |
навчально-дослідна робота |
uk |
dc.subject |
навчально-пізнавальна діяльність |
uk |
dc.title |
Умови формування інтересу до навчально-дослідної роботи у випускників педагогічних гімназій |
uk |
dc.type |
Article |
uk |