dc.contributor.author	Овчаренко, Наталія Анатоліївна
dc.contributor.author	Глушко, Т.
dc.date.accessioned	2022-06-06T04:31:16Z
dc.date.available	2022-06-06T04:31:16Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Овчаренко Н. А. Формування вокальної компетентності майбутніх учителів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів навчання / Н. А. Овчаренко, Т. Глушко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : І. В. Шелевицький, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2011. - Вип. 32. - С. 172-176.	uk
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/educdim.4501
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6241
dc.description	1. Кондрашова Л. В. Теоретические основы современной педагогики и образования / Л. В. Кондрашова / Вісник СевНТУ. Педагогіка: зб. наук. пр. - Севастополь: вид-во СевНТУ, 2008. - Вип.9, - С.40-42. 2. Маклаков А. Общая психология: ученик для вузов / Андрій Маклаков. - СПб.: Питер. 2003. - 592 с.: ил. 3. Селантьева И. И. Путь к интонации: Психология вокально-сценического перевоплощения / Ирина Игоревна Селантьева. - М.: КМК.2009. - 644 с.: нот. 4. Ушинский К. Д. Собрание сочинений: в 11т. / К. Д. Ушинский. - М.: Просвещение. 1990. - Т. 3 - 248 с.	uk
dc.description.abstract	У статті розкрито шляхи формування вокальної компетентності майбутніх педагогів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів в практиці вищої школи.
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	вокальна компетентність	uk
dc.subject	емоційність навчання	uk
dc.subject	інтелект	uk
dc.subject	майбутній вчитель музики	uk
dc.subject	гармонізація	uk
dc.subject	вокальна компетенція	uk
dc.subject	емоційний модус	uk
dc.subject	інтелектуальний модус	uk
dc.title	Формування вокальної компетентності майбутніх учителів-музикантів засобами гармонізації інтелектуального та емоційного аспектів навчання	uk
dc.type	Article	uk