Abstract:
У посібнику викладено теоретичні і практичні основи технології вивчення математики за класичним дидактичним методом. Саме він покладений а основу рівневої дванадцятибальної системи оцінювання навчальних досягнень учнів.
Стислий виклад теорії, технології проілюстрований різноманітними дидактичними
матеріалами.
Адресується вчителям математики-загальноосвітніх шкіл, методистам, студентам фізико-математичних факультетів педагогічних університетів.
