dc.contributor.author	Арешенков, Юрій Олександрович
dc.date.accessioned	2021-12-30T09:28:09Z
dc.date.available	2021-12-30T09:28:09Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.citation	Арешенков Ю. О. Функціональна граматика як теоретична основа навчальних курсів української мови / Ю. О. Арешенков // Складні питання вузівського курсу української мови : зб. наук. праць / редкол. : Ю. О. Арешенков, Г. М. Віняр, С. О. Караман. - Кривий Ріг, 2002. - С. 4-6.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5829
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/5829
dc.description	1. Рекомендації щодо викладання рідної мови в новому 2001-2002 навчальному році // Дивослово. - 2001. - № 8. - С. 4-7. 2. Г. А. Золотова, Г. П.Дружніна, Н. К.Онипенко. Программа курса "Коммуникативный синтаксис русского языка (Функциональный подход к изучению синтаксического строя современного русского языка)" (VIII - IX классы гуманитарной специализации) // Русский язык в школе. - 1993. - № 2. - C.33-40.	uk
dc.description.abstract	Зазначено, що функціональний підхід дозволяє більш адекватно інтерпретувати мовні явища, оскільки засоби різних рівнів розглядаються в єдиній системі (на основі спільності їхніх семантичних функцій), що дозволяє розкрити закономірності взаємодії граматичних одиниць, лексики і контексту. Функціональна граматика базується на принципі єдності системноструктурного та функціонального аспектів, що знайшло свій вияв в аналізі від функцій до засобів і від засобів до функцій.
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	КДПУ	uk
dc.subject	функціональна граматика	uk
dc.subject	навчальний курс української мови	uk
dc.subject	лінгвістична освіта	uk
dc.subject	комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення мови	uk
dc.subject	комунікативна ситуація	uk
dc.subject	функціональний підхід до вивчення мови	uk
dc.title	Функціональна граматика як теоретична основа навчальних курсів української мови	uk
dc.type	Article	uk