dc.contributor.author |
Малигін, Олександр Георгійович |
|
dc.date.accessioned |
2021-12-06T09:29:01Z |
|
dc.date.available |
2021-12-06T09:29:01Z |
|
dc.date.issued |
2004 |
|
dc.identifier.citation |
Малыгин А. Г. Две перспективы в коммуникативной дидактике и методике преподавания английского языка (на примере школ Германии) / А. Г. Малыгин // Актуальні проблеми філології і методики викладання мов : зб. наук. праць / ред. : Г. М. Віняр, О. Б. Каневська, М. В. Цегельська. - Кривий Ріг, 2004. - С. 157-162. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5579 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/123456789/5579 |
|
dc.description |
1. Allgemeiner Deutscher Neuphilologenverband [ADNV], - Mittelungsblatt, 1951.
2. Austin, John L. How to do things with words. - Oxford. Clarendon Press, 1962.
3. Firges Jean. Die CREDIF-Methodik-Versuch einer Kritischen Bestan-daufnahme. - In: Die Neuren Sprachen, 1975. - H. 3.
4. Littlewood, William T. Role Performance and Language Teaching. - In: International Review of Applied Linguistics. 1975. - H.3.
5. Neuer Gerhard, Hunfeld Hans. Methoden des fremdschprachlichen
Deutschunterrichts. Eine Einfuhrung. Berlin. Landenscheidt. 1993.
6. Widdowson, Henry. The teaching of English as Communication. In: English Language Teaching, 1972. - H.l.
7. Wilkins, David A. Linguistics in Language Teaching. London. Arnold. 1972. |
uk |
dc.description.abstract |
У статті розглядається прагматична та педагогічна перспективи у комунікативній дидактиці та методиці викладання англійської мови у середніх школах за кордоном. Зовнішні фактори, які вшивають на формування нової концепції викладання іноземної мови. |
|
dc.language.iso |
ru |
uk |
dc.publisher |
КДПУ |
uk |
dc.subject |
комунікативна дидактика |
uk |
dc.subject |
методика викладання англійської мови |
uk |
dc.subject |
школи Німеччини |
uk |
dc.title |
Две перспективы в коммуникативной дидактике и методике преподавания английского языка (на примере школ Германии) |
uk |
dc.type |
Article |
uk |