Abstract:
В роботі описана методика оцінювання креативних здібностей (показник якості опрацювання інформації, коефіцієнт критичного мислення) з використанням моделі простору мислення А.Ю. Ківа, в якій розумові процеси розглядаються як накопичення кроків мислення або елементів мислення.
У цьому дослідженні використовувалася розроблена нами комп`ютерна гра «Лабіринт», яка збирає необхідні дані для дослідження креативного мислення, дозволяє отримувати аналітичні параметри, такі як кількість ефективних та хибних ходів, часу.
Описані виявлені в процесі дослідження тенденції залежності показників від віку.
