dc.contributor.author	Комаров, Володимир Олексійович
dc.date.accessioned	2021-10-22T07:18:34Z
dc.date.available	2021-10-22T07:18:34Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Комаров В. О. Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу / В. О. Комаров // Історія в школах України. – 2009. – № 3. – С. 9–14.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4819
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/4819
dc.description.abstract	Досліджено методику розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу. Одним з найважливіших завдань вивчення історії в школі є розвиток розумових здібностей учнів узагалі й формально-логічного мислення зокрема та, насамперед, формування вміння учнів встановлювати різнобічні зв’язки суспільного життя.
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	логічне мислення	uk
dc.subject	логічне мислення учнів	uk
dc.subject	методика викладання історії в школі	uk
dc.subject	методика навчання історії в школі	uk
dc.subject	урок історії	uk
dc.subject	усвідомленість знань	uk
dc.subject	уроки історії Стародавнього Світу	uk
dc.title	Методика розвитку логічного мислення шестикласників на уроках історії Стародавнього світу	uk
dc.type	Article	uk